乐来

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4种时刻,音乐来调节身心
《伴侣》2021年第11期60-60,共1页
音乐类型繁多,节奏从舒缓到明快,感情色彩从婉约到磅礴,如果用来调节身心,最好"量身定制"。开车时听点慢音乐研究人员在对比了慢节奏音乐、快节奏音乐、警笛和女声安全警告后发现,听快节奏歌曲时,司机驾驶速度最快;听舒缓音乐时,司机的...
关键词：音乐类型 慢节奏 安全警告 量身定制 快节奏 精神压力 调节身心 舒缓 
用音乐来创造优美环境
《文理导航（教育研究与实践）》2021年第3期208-208,217,共2页徐境 
当今世界最严峻的问题,莫过于环境问题和生态危机的问题了。它们已向我们敲响了警钟,迫使我们人类重新审视人与大自然之间的关系。环境是我们人类赖以生存的基本条件,保护环境和改善生态环境,已经成为人类生活的重要组成部分。作为未来...
关键词：小学音乐 多媒体教学 
浅谈音乐教学中的情感渗透
《人文之友》2019年第23期205-205,共1页孙慧敏 
"感人心者,莫先乎情."对于音乐而言,情感同样也扮演着重要的角色.作为音乐教育工作者,我们如何让学生从音乐中体会艺术的美,除了各种多媒体的教学手段,必须从"情"字入手.因为就音乐来说,情感尤为重要.因此,教师在教学中应广泛地收集音...
关键词：音乐教学 培养学生 情感教育 教育工作者 适时适度 教学手段 多媒体 资料 艺术 收集 乐来 教师 角色 成份 
给音乐来点“料”——中班音乐游戏活动《小蜘蛛》
《科普童话（新课堂）》2019年第36期165-165,共1页季钰芯 
游戏是幼儿一日生活的基本形式,能给幼儿带来愉悦感、满足感,促进幼儿体、智、德、美各方面谐发展。音乐是一门知识性、技术性很强的艺术,通过声音直接、生动、形象地表现某种事物、情感和思想,音乐教育在幼儿艺术素养培养中有着重要意...
关键词：音乐游戏 《小蜘蛛》 手指游戏 
刍议如何利用音乐来进行小学英语教学
《新教育时代电子杂志（学生版）》2019年第26期79-79,共1页胡军花 朱文君 
在传统的教学模式下,英语课堂气氛枯燥乏味,学生没有学习的主动性,只是被动地接受教师满堂灌的知识,这种课堂教学模式使课堂气氛压抑沉闷,学生失去学习的激情,教学效果非常低下。教师需要创新教学方法,从而使课堂变得生动有趣。音乐是...
关键词：音乐 小学英语 教学 
渗透挫折教育,给音乐来点“营养”
《高考》2019年第9期261-261,263,共2页王珠凤 
在高中的音乐教学中,音乐教师对学生进行德育方面的教育,特别是渗透挫折方面的教育,激发他们积极参与音乐的实践活动,在快乐的高中音乐课堂上,身心得到全面健康的发展。文章从合唱合奏,体验团队力量;欣赏名曲,调适愉悦心境;指导审美,培...
关键词：高中音乐 挫折教育 全面发展 
欢快的音乐可提高创造力
《养猪》2017年第6期60-60,共1页因加.维斯珀 
【英国《新科学家》周刊网站9月6日报道】题：想要提高创造力？试着听听欢快的背景音乐吧（记者因加·维斯珀）需要灵感？欢快的背景音乐可以让人灵感迸发。荷兰奈梅亨大学的西莫内·里特尔和澳大利亚悉尼科技大学的萨姆·弗格森研究了...
关键词：创造力 里特尔 奈梅亨 乐来 澳大利亚悉尼 安静状态 弗格森 想要 听音 萨姆 
用音乐来塑造孩子的美好心灵被引量：3
《当代音乐》2017年第10期45-46,共2页金莺 
小学音乐是小学艺术教育的重要课程。小学生正处在成长的关键时期,在音乐教学的同时,教师要充分利用音乐课程资源,有效地对学生进行德育教育,使学生在情感、品格和心灵上受到有益的影响,形成高尚的道德品质。音乐教育以音乐艺术为手段,...
关键词：小学音乐 德育教育 爱国主义 校园文化 
音乐电影
《时尚北京》2017年第3期244-244,共1页
《美容针》 导演：黄美娜 演员：闫妮、杜天皓、宋伊人、赵毅 电影《美容针》改编自漫画《BOTOX》,故事源于导演本人的亲身经历。闫妮、杜天皓爆料,导演曾在现场多次被感动落泪。对于片名《美容针》,导演表示,爱情是女人最好的滋润...
关键词：演本 保养品 在现场 《花样年华》 超级英雄 赵雷 好莱坞大片 黄美 身份转换 乐来 
时尚“音疗师”：我用音乐来为你疗伤
《幸福（上）》2017年第1期22-23,共2页小丽 
音乐治疗在美国已是成熟的学科，全美有近80所大学设有音乐治疗专业，我国近年才引入这种新鲜疗法。神奇的“音乐疗法”到底是怎么回事？
关键词：音乐治疗 时尚 音乐疗法 
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