呼吸内科学

作品数：97被引量：321H指数：9
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相关作者：安立穆德广金发光谢永宏何凤莲更多>>
相关机构：广州医科大学首都医科大学附属北京朝阳医院安徽医科大学第二附属医院锦州医科大学更多>>
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相关基金：国家自然科学基金中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题安徽省高等学校省级质量工程项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
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OBE-BOPPPS教学模式在《呼吸内科学》教学中的应用被引量：5
《承德医学院学报》2024年第2期165-168,共4页王苒 张彬彬 孙莉 王勇 
安徽高等学校省级质量工程项目(2022jyxm770);安徽省高等学校省级教学示范课建设项目(呼吸内科学)(2020)。
呼吸系统疾病是我国最常见的疾病,具有高发病率、高患病率和高死亡率,造成了巨大的疾病负担,是我国最为突出的公共卫生与医疗问题之一[1]。目前,随着大气污染加剧、人口老龄化加重、耐药病原体出现等问题的日益显著,呼吸系统疾病面临着...
关键词：OBE教学理念 BOPPPS教学模式 教学效果 呼吸内科学 
基于VR的BOPPPS联合WPBL教学模式在《呼吸内科学》教学中的应用被引量：1
《赣南医学院学报》2024年第3期316-321,共6页王苒 张彬彬 孙莉 王勇 
安徽高等学校省级质量工程项目(2022jyxm770);安徽省高等学校省级教学示范课建设项目(呼吸内科学)(2020)。
目的:探讨基于VR的BOPPPS联合基于问题的教学法(Web problem-based learning,WPBL)教学模式在《呼吸内科学》教学中的应用效果。方法:选取我院2019级临床医学专业已完成基础医学课程的本科生参与研究,随机分为试验组和对照组,各40人。...
关键词：BOPPPS教学模式 基于问题的教学法 虚拟现实技术 教学 呼吸内科 
OBE理念下课程思政教学在呼吸内科临床见习中的应用被引量：1
《中国继续医学教育》2024年第1期90-94,共5页邸金娜 张莉 刘敬禹 辛永波 蔡琳 许瑞罡 
辽宁省教育科学“十四五”规划2021年度课题(JG21DB204);中华医学会医学教育分会和全国医学教育发展中心2023年度医学教育研究课题(2023B140);锦州医科大学2022年教育教学研究与改革项目(YB2022016)。
目的探讨以结果为导向教育(outcome-based education,OBE)理念下的课程思政教学在呼吸内科临床见习中的作用。方法选择2022年2—12月锦州医科大学附属第三临床医学院2018级五年制临床医学专业见习学生109名,随机分为试验组(n=55)和对照...
关键词：课程思政 教学方法 OBE 临床见习 呼吸内科学 临床实践 
课程思政融入呼吸内科学教学的探索与实践
《电脑迷》2023年第21期106-108,共3页张建锋 
文章探讨了如何在呼吸内科学教学中引入课程思政的理念,引导学生从患者的角度出发,培养其同情心和责任心。同时,通过分析病例中的问题和挑战,引导学生思考如何解决这些问题,培养其社会责任感和使命感。此外,文章还阐述了课程思政融入呼...
关键词：课程思政 呼吸内科学 医学教育 
临床本科生实习前参与随访在临床教学中的应用探索
《新疆医学》2023年第8期1032-1034,共3页韩利梅 李新 关景 许俊杰 阿仙·乌日娜 
新疆医科大学2020年大学生创新创业训练项目(项目编号:CX2020016)
呼吸内科学是建立在解剖学、生理学、病理学、病理生理学及防御机制等基础知识之上的要求理论与实践密切结合的学科。呼吸系统疾病是世界范围内的多发病,作为临床医学生在临床内科学实习中也是最早接触的一类系统性疾病,具有病种复杂、...
关键词：系统性疾病 临床医学生 呼吸内科学 呼吸系统疾病 病理生理学 理论与实践 病理学 解剖学 
人工智能在呼吸内科教学中的应用被引量：3
《基础医学与临床》2023年第8期1330-1333,共4页张晓彤 徐凯峰 
当前人工智能的发展备受关注,在医学领域已得到广泛的应用。发展基于人工智能应用的教学内容是目前实现医学教育水平提升的重要手段。本文将探讨人工智能在呼吸内科教学中的应用现状及展望。
关键词：人工智能 呼吸内科学 医学教育 临床教学 
基于翻转课堂呼吸内科临床教学模式的探索与思考被引量：7
《中国病案》2023年第3期86-88,共3页安立 杜丽川 潘清蓉 方秋红 李小红 
呼吸内科临床教学存在病种多,学时短的特点。传统教学模式下学生的积极性不高,教与学在一次教学活动中完成,学生知识内化程度较低,教学效果不佳。翻转课堂是利用现代信息化技术,学生在课前自主学习,课上通过反复讨论和交流在教师的引导...
关键词：翻转教学 呼吸内科学 教学改革 临床教学 
《临床肺科杂志》稿约
《临床肺科杂志》2023年第1期F0003-F0004,共2页本刊编辑部 
《临床肺科杂志》系面向全国及海外公开发行的呼吸内科学及相关专业的学术性期刊,现为月刊。有全国连续出版物统一刊号(CN)、国际标准连续出版物刊号(ISSN),是中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)。本刊以提高呼吸系统疾病的临床...
关键词：学术性期刊 呼吸系统疾病 呼吸内科学 出版物刊号 连续出版物 学术交流 ISSN 中国科技核心期刊 
疫情下线上教学在呼吸内科学见习教学效果评价被引量：1
《广州医科大学学报》2022年第6期51-54,共4页谢晓鸿 周承志 林心情 秦茵茵 黄炯周 王李强 刘明 
广东省教育科学“十三五”规划(2020GXJK074)。
目的:探讨新冠疫情期间线上呼吸内科学见习的教学效果评价。方法:对在广州医科大学附属第一医院呼吸与危重症医学科进行呼吸系统诊断学见习的2018级医学生进行问卷调查,分析学生对线下、线上教学效果的评价和教学满意度。结果:理论教学...
关键词：见习 线上教学 教学效果 
关伟杰:在呼吸之间探索与守护
《黄金时代（上半月）》2022年第10期38-40,共3页以亦 
关伟杰是我国呼吸内科学优秀青年学者,现任广州医科大学附属第一医院研究员、广州呼吸健康研究院院长助理,获得2022年国家自然科学基金委优秀青年基金项目资助,获得爱思唯尔“中国高被引用学者”称号(2020年、2021年)、“全球前2%顶尖...
关键词：院长助理 支气管扩张 学术职务 基金项目资助 爱思唯尔 呼吸内科学 临床诊疗 优秀青年 
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