护理专业解剖学

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相关领域：医药卫生更多>>
相关作者：丁自海李建富武煜明蔡恩丽汪华侨更多>>
相关机构：黔南民族医学高等专科学校南方医科大学成都医学院安徽医学高等专科学校更多>>
相关期刊：《湖北科技学院学报》《黑龙江医学》《现代医药卫生》《教育与职业》更多>>
相关基金：安徽省高等学校省级重点教学研究项目江西教育科学“十五”规划课题国家自然科学基金河南省教育厅职业教育教学改革项目更多>>
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援疆护理专业解剖学教学改革及形成性考核体系的构建
《科技风》2021年第33期40-42,共3页黄焱平 安梅 姚磊 宋先兵 刘梅梅 
2019年度安徽医学高等专科学校教学研究项目(2019ahyzjyxm013);2020年度安徽省高校教学研究项目(2020jyxm0948);2019年度安徽医学高等专科学校智慧课堂(2019ahyzzhkt007);2018年度安徽医学高等专科学校校级重点教学研究项目(2018jyxm001)。
针对初中起点的五年制援疆护理专业学生特点,构建了适合援疆护理专业人体解剖学的立体化教学体系和形成性考核评价体系,探索出合适的教学模式和考核模式,提高了人体解剖学教学效果和学生的满意度,更加有利于全方位培养和考核学生的学习...
关键词：援疆护理专业 人体解剖学 教学改革 形成性考核 
中等职业学校护理专业解剖学教学探究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第1期279-279,共1页王勇 
本文研究对象为中职学校护理专业解剖学,首先从四个方面归纳了教学现状:中职学生、人文素养、解剖学教材、解剖教学方法,之后从中职学生、护理专业、解剖学课程三个层次提出四个方面改革举措:提升兴趣、人文扎实、改革教材、改变教法。...
关键词：中职 护理专业 解剖学 教学探究 
虚拟人解剖系统在护理专业解剖学运动系统中的应用价值分析被引量：2
《四川解剖学杂志》2019年第4期171-172,178,共3页肖莉 卢辰 毕文杰 聂政 谢拥军 
成都医学院教育教学改革研究项目(VL201605);四川省教育发展研究中心科研项目(CJF18019)
目的将虚拟人辅助教学法与传统教学法相结合,促进护理专业运动系统教学质量的提高。方法选择本校2016级护理专科专业学生为研究对象,以班级为单位分成实验组和对照组,对照组采用传统教学法,实验组加入虚拟人辅助教学法。该章节课程结束...
关键词：虚拟人解剖系统 人体解剖学 运动系统 
微课在护理专业解剖学教学中的应用策略探讨被引量：4
《科技资讯》2019年第31期117-118,121,共3页范光忠 
解剖学是护理专业基础课中一门重要的学科但其传统的教学模式还存在教学方法单一、内容呈现载体局限、课堂教学内容偏多、学生学习持续性弱等不足。微课是围绕某个知识点或教学环节而开展的教学过程,涉及到的知识点单一,而非复杂的课程...
关键词：微课 护理专业 解剖学 教学应用 
浅析新型教学模式在护理专业解剖学中的应用被引量：1
《才智》2019年第13期163-164,共2页贾楠楠 
护理专业解剖学是一门重要的医学基础课,而新型教学模式的运用是护理专业解剖学教学改革的有益尝试,能够提升学生学习解剖学的兴趣,有助于提升学生的综合素质和学生理解护理专业解剖知识,值得在今后的教学工作中推应用。本文尝试着将TB...
关键词：新型教学模式 护理专业解剖学 应用 
PBL教学法在护理专业解剖学中的应用性研究被引量：1
《世界最新医学信息文摘》2019年第25期309-309,312,共2页尚静 冯李 孙俊鸽 
目的探究PBL教学法在护理专业解剖学教学中的应用效果。方法选取79名护理专业学生作为研究对象,入学后随机分班,分为实验班和对照班。对照班采用传统课堂教学,实验班采用PBL模式教学。记录两班结课后理论考试分数,并自设调查表开展问卷...
关键词：解剖学 护理专业 教学方法 PBL 效果 
关于中职学校护理专业解剖学教学体会被引量：1
《世界最新医学信息文摘》2018年第71期164-164,166,共2页侯国华 
中等职业教育的教学目的就是培养全面发展的人才,中职学校护理专业培养的是医护人员,是为人类的健康服务的专科人员。本研究主要关注的是中职学校护理专业解剖学教学方面的情况,在护理专业中,解剖学是非常重要的一方面内容,但是现实教...
关键词：中职学校 护理 解剖学 教学 
“三明治”教学法在护理专业解剖学教学中的应用效果观察被引量：1
《按摩与康复医学》2018年第7期91-92,共2页刘靓 
目的:探讨"三明治"教学法在护理专业解剖学教学中的应用效果。方法:选取我校2016~2017学年修习解剖学的124例护理专业学生为受试对象,按照随机数表法分为教改班与对照班各62例。对照班接受传统解剖学教学,教改班则以"三明治"教学法进行...
关键词：“三明治”教学法 护理专业 解剖学 
PBL教学法在护理专业解剖学教学中的应用被引量：4
《医疗装备》2018年第5期67-68,共2页刘靓 
目的探究以问题为基础的学习(PBL)教学法在护理专业解剖学教学中的应用效果。方法选取64名护理专业学生作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,各32名。对照组采用传统课堂教育模式教学,观察组在对照组基础上采用PBL模式教...
关键词：解剖学 护理专业 教学方法 PBL 效果 
科普小讲座在护理专业解剖学教学中的应用被引量：4
《解剖科学进展》2017年第5期553-554,共2页许险艳 罗婉妹 李振喜 
福建省教育科学"十三五"规划课题(FJJKCG16-347);泉州市教育科学"十三五"规划课题(QG1351-010)
“科普”是科学技术普及的简称,是国家和社会采取公众易于理解、接受、参与的方式,普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。科普读物宣传现代科技,将复杂深奥的科学理论或现代技术通过深入浅出的描述、生...
关键词：科普读物 解剖学教学 护理专业 应用 讲座 科学技术 人体解剖学 科学方法 
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