新课程课堂

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新课程课堂教学几个误区之我见
《科学教育》2009年第2期86-87,共2页杨淑琴 
本文提出了新课程课堂教学几个误区的个人见解。
关键词：新课程 课堂教学 误区 
新课程课堂课堂评价之我见
《科学教育》2007年第5期9-10,共2页魏兴田 
建立符合新课程需要的评价方法是加快新课程改革深入开展的重要措施。本文从"评学""评教"两方面阐述了几点见解。
关键词：新课程标准 教师 学生 
新课程课堂教学提倡使用多媒体但也需要传统有效的教学方式
《科学教育》2007年第5期10-10,共1页赵振亮 孔祥玉 
关键词：课堂教学效率 多媒体教学 教学方式 传统教学 新课程 教学信息量 现代教育技术 教学内容 
新课程课堂教学评价之我见被引量：2
《科学教育》2007年第2期59-60,共2页陈海燕 
建立符合新课程需要的课堂教学评价方法是加快新课程改革深入开展的重要措施,以"学"评"教"促进学生发展,以"教"促"学"促进教师发展是《基础教育课程改革纲要(试行)》的重要理念,本文从"评学""评教"两方面阐述了几点见解。
关键词：新课程 课堂教学 教师 学生 
新课程课堂教学几个误区之我见
《科学教育》2006年第5期32-33,共2页杨长兵 
关键词：课堂教学 新课程改革 自主学习 合作讨论 动手操作 教学方法 中小学 电教 
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