化学第二课堂

作品数:23被引量:25H指数:2
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相关机构:北京化工大学江苏省洛社师范学校渤海大学遵义医学院更多>>
相关期刊:《中学化学教学参考》《下一代》《课程教育研究》《化学教育(中英文)》更多>>
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化学第二课堂与思政教育协同育人模式的探索与实践被引量:2
《化学教育(中英文)》2024年第18期27-32,共6页肖茹 程鸿梅 顾佳丽 
2020年辽宁省社会科学规划基金项目(高校思政专项)“三全育人视域下高校思政课教师队伍建设的三大原则”(L20BSZ030);2022年度辽宁省高校党建研究项目“地方高校研究生党组织品牌活动建设研究”(2022GXDJ-YB081);2022年度辽宁省教育科学“十四五”规划课题“传统文化教育融入化学(师范)专业课程体系的研究”(LNJYKX63);2023年渤海大学研究生教育教学改革项目之教改项目“学科教学(化学)专业学位研究生实践创新能力培养的实践与探索”(YJG20230004);2023年渤海大学本科创新创业教学改革研究项目“依托‘诚创佳化’专创融合基地培养化学专业双创人才的研究与实践”(BHUJG2023)。
化学第二课堂与思政教育协同育人,旨在培养科学素养与人文精神兼备的高素质人才。坚持思想育人与知识育才相结合,通过更新理念、创新模式、革新内容、改进手段,在化学第二课堂与思政教育中实现知识传授、能力培养和价值塑造的协同育人...
关键词:化学专业 第二课堂 思政教育 
新高考背景下医学院校化学第二课堂建设探索被引量:1
《基础医学教育》2022年第6期405-408,共4页吴凡 姜慧君 张振琴 周萍 蔡政 
江苏省高教学会评估委员会课题;南京医科大学教育研究课题(2021LX017)。
新高考选科模式增加了医学院校化学教学的难度。为了缓解教学压力,帮助不同层次的学生更好学习化学课程,在原有课堂教学的基础上,探索了针对不同化学教育背景的学生建设分层次化学第二课堂。教学实践表明,第二课堂的开设既可以夯实基础...
关键词:化学 教学改革 第二课堂 
虚实结合的化学第二课堂构建与应用被引量:1
《广州化工》2019年第22期178-179,198,共3页何丽针 冯海珍 叶锡勇 
江西省教改重点课题“医学专科院校化学立体教材的建设与应用”[JXJG-17-45-3]
第二课堂是第一课堂教学的延伸和补充,它在高校教育中发挥独特的作用。第二课堂与第一课堂的不同之处在于第二课堂具有开放性、灵活性、共享性,教师可以利用第二课堂平台对学生进行个性化教学。本文探究信息化背景下虚实结合的化学第二...
关键词:化学 第二课堂 虚实结合 
在化学第二课堂培养学生核心素养的几点体会
《下一代》2018年第11期0014-0014,共1页汪阳 
化学学科的核心素养则又细分为:宏观辨识与微观探 析。
关键词:化学课外 化学研究 化学竞赛 
在化学第二课堂培养学生核心素养的几点体会
《下一代》2018年第9期0162-0162,共1页汪阳 
化学教学就是对一系列的知识点切片进行串联,构建起知识点主轴,对学生所学的内容和需要掌握的知识进行纵向 挖掘,整体构建学生的知识体系。本文主要并对在化学第二课堂培养学生的核心素养的几点体会进行了探讨。
关键词:主题式化学课堂 培养化学学科核心素养 教学 
开辟化学第二课堂,培养学生科学素养
《电脑乐园》2018年第5期67-67,共1页吕爱勇 
科技日新月异,社会不断进步的 21 世纪已经到来。为了全面推进素质教育,培养学生的创新精神,结合自己教学过程中的亲身 体会,谈谈我们是如何以实验为基础,开辟化学第二课堂,从而逐步培养学生的科学素养。
关键词:化学实验 第二课堂 创造能力 
浅谈如何利用化学第二课堂培养学生的科学素养
《课程教育研究》2017年第50期144-145,共2页张艳梅 
义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨,立足于化学学科特点,开设以科学探究为主的化学第二课堂,引导学生在设计、观察、实验、交流、讨论中学习化学,使学生在'知识与技能''过程与方法''情感态度与价值观'三个方面都得到和...
关键词:化学 第二课堂 科学素养 
医学生物化学第二课堂的开展体会被引量:1
《基础医学教育》2016年第12期973-975,共3页生欣 陆红玲 张勇 陈静 杨加伟 
遵义医学院教育教学改革计划项目(j-1-11)
为了提高学生的学习兴趣,开展了生物化学第二课堂,以专题报告为主,结合课外设计性实验,将学生在课堂中所学的生物化学与分子生物学理论知识与生活和临床相关的知识通过科普的形式相关联,加深了学生对第一课堂上所学的知识的理解,提高了...
关键词:生物化学 第二课堂 学习兴趣 
浅谈中等职业学校化学第二课堂
《中文信息》2013年第12期-,共1页董海涛 
中等职业学校的学生是一个特殊的群体,大部分学生虽然基础不好,学习热情不高,缺乏钻研精神和积极学习的兴趣,但是他们的智力素质并不差。他们思维敏捷,动手能力较强,对新事物新观念容易接受。这就要求我们注重挖掘他们的潜力,因...
关键词:中等职业学校 学生 化学 第二课堂 
多种形式的化学第二课堂实践推进大学生创新教育被引量:16
《实验技术与管理》2012年第2期11-12,19,共3页李蕾 杨屹 李明磊 徐庆红 李顺来 
在化学实验教学示范中心建设过程中,我们开展了多种形式的第二课堂实践活动,如开放式实验教学、成立实验兴趣小组、开展多种形式实验竞赛等。实践表明多种形式的第二课堂实践活动,大大激发了学生的学习兴趣,在提高大学生的综合能力和实...
关键词:化学第二课堂 多种形式 创新教育 
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