化学探究性学习

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新课程标准下化学探究性学习的探索与实践
《南方论刊》2009年第A01期140-142,共3页梁远春 
探究性学习是新课程倡导的主要学习方式,转变学生的学习方式,实施以探究性学习为主的多种学习方式,是课程改革的突破口。探究性学习具有实践性、创造性、广泛性、自主性、民主性的特点,其目标定位是培养学生信息收集和处理能力、合作意...
关键词：化学教学 探究性学习 中学 学习方式 
浅谈化学探究性学习存在的问题及对策
《新课程（中学）》2009年第2期86-86,共1页张明建 
初中化学课程标准明确指出科学探究是重要而有效的学习方式，它能使学生积极主动地获得化学知识，激发学习兴趣，培养创新精神和实践能力。针对中学化学教学中运用探究性学习出现的一些问题以及应采取的措施，特提出几点看法。
关键词：化学课程标准 探究性学习 中学化学教学 学习方式 科学探究 化学知识 积极主动 学习兴趣 
对化学探究性学习的探微
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2007年第07X期24-25,共2页谭高亮 
探究性学习是新课程学习方式之一，是培养学生科学探究能力的主要途径。在化学教学中应创设必要的问题情境，让学生经历科学探究过程，并敢于在探究活动中质疑，勤于思索，不断感悟，内化为自己的知识经验，从而掌握科学探究方法，强化...
关键词：探究性学习 课程标准 科学探究能力 
新课程标准下化学探究性学习的实践与探索被引量：2
《科学大众（智慧教育）》2007年第3期42-42,共1页郝文阁 
开展初中化学探究性教学是新时期社会发展的需要;是使用新大纲新教材教学的要求;是学生不断发展的需要。倡导探究性学习,其目的在于:让学生通过亲身经历和体验科学探究活动,激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的本质,学习科...
关键词：探究性学习 化学实验 互动 
走进生活的化学探究性学习
《福建教育学院学报》2006年第9期33-34,共2页林玉燕 
化学探究性学习指学生从问题或任务出发，积极主动地通过形式多样的探究活动，以获取化学知识和技能。发展能力．感受情感体验为目的学习方式。化学新课程标准将科学探究作为课堂改革的突破口，要求在化学教学中采用以科学探究为主的多...
关键词：探究性学习 化学知识 科学探究 生活 学习方式 新课程标准 探究活动 情感体验 
化学探究性学习的选题原则
《新课程研究（上旬）》2004年第8期58-59,共2页时建彬 
根据义务教育化学课程标准,探究性学习应成为初中化学学习的主要方式。所谓探究性学习即从学科领域或现实社会生活中选择和确定探究课题,在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究的情境,通过学生独立地发现问题、自主实验、操作、调查...
关键词：探究性学习 探究课 探究活动 培养学生 化学课程标准 解决问题 选择课题 发现问题 探究能力 直接影响 
新课程标准下开展化学探究性学习的实践与探索被引量：13
《中学化学教学参考》2004年第5期26-29,共4页刘四方 刘永舜 任渠 陈光清 张建选 山艳 
关键词：课程标准 探究性学习 课程改革 学习方式 初中 化学教学 
从学习中发现课题 开展化学探究性学习
《教学与管理（中学版）》2003年第07M期68-70,共3页陈千举 
关键词：化学教学 探究性学习 课程标准 科学探究 选题 中学 
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