会话结构分析

作品数：30被引量：44H指数：3
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访谈类节目的会话结构分析——以《圆桌派》为例
《品位·经典》2024年第4期75-77,共3页杨雪 
现今,随着生活娱乐节目的日益多样化,电视综艺节目的类型日益繁多,访谈类节目在众多节目中占有独特的地位,深受广大的观众喜爱。而电视访谈类节目由于语篇的独特性,语言学学者将此类节目作为研究的语料,研究的领域也有了更为广阔的发展...
关键词：访谈类节目 会话结构分析 话轮转换 关联位置 相邻语对 
课堂探究式交谈的会话结构分析
《基础教育研究》2023年第19期6-10,15,共6页王婷婷 王有升 
探究式交谈的内涵从说话者单向的“说”,逐步发展为交谈参与者之间的共同建构,其特点包括发展性、宽容性、相互信任性以及批判式的共同构建性。在现有课堂会话结构研究的基础上,结合具体课例,从话题设置、话轮转换、候答时间、话语行为...
关键词：探究式交谈 课堂会话结构 课堂互动 
基于伯明翰学派会话理论的大学英语专业课会话结构分析被引量：1
《考试与评价》2022年第1期10-15,共6页费珺 
江苏省高校哲学社科项目“基于伯明翰学派会话理论的大学英语专业会话结构分析”成果之一,项目编号:2019SJA2124。
课堂会话研究能反映课堂教与学的真实过程。本研究在伯明翰学派会话分析理论的框架下通过对课堂会话的系统分析描述英语专业精读课的师生交互结构,聚焦师生互动话步结构及教师话语之提问和反馈。研究发现,大学英语精读课堂师生互动多数...
关键词：伯明翰学派 IRF会话结构 教师话语 
以问答问的会话结构分析
《大众文艺（学术版）》2021年第14期142-144,共3页李雪莹 
陈述句是应答语一般的、无标记的形式,疑问句充当应答语时,与提问语构成"以问答问"的特殊结构。当用作应答语的疑问句表示间接回答或者拒绝回答的意义时,以问答问可以形成一个封闭的问答对。以问答问也可以作为多部问答结构的预示语列,...
关键词：以问答问 应答语 会话结构 预示语列 插入语列 
《发展汉语口语教程》会话开头与结尾分析
《现代交际》2020年第4期172-175,共4页魏伊彤 
语言交际能力指在社交环境中运用语言的能力。二语学习者对这一能力的掌握大多依赖于改编自现实会话的教材。汉语属于高语境的语言,将汉语作为第二语言的学习者语言交际能力不足,经常在会话的开头结尾出现不得体的表达。因此,教材会话...
关键词：《发展汉语口语教程》 口语教材 会话结构分析 开头 结尾 
访谈节目《可凡倾听》局部会话结构分析
《视听》2019年第9期62-63,共2页卜凡凡 
电视访谈节目作为一种特别的语言类综艺节目,在当前的时代背景下仍然具有别具一格的节目魅力,吸引着众多观众。从语言角度来看,访谈节目的会话类型都很典型,基本都是以“主持人—嘉宾—主持人—嘉宾”的模式进行对话,偶尔穿插现场观众...
关键词：《可凡倾听》 局部会话结构 话轮 
初中英语高效课堂中教师会话结构分析——以使用冀教版教材的课堂为例
《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第24期148-148,共1页安卫红 
英语是一门语言,在教学过程中,课堂中的教师会话既是传递教学内容的载体,也是教学过程的重要组成部分。本文将从课堂会话中的提问,课堂会话中的附加信息,课堂中的会话修正,课堂会话中的语码混用这四个方面对初中英语课堂教师的会话结构...
关键词：初中英语 课堂教学 会话结构 语用分析 
财经类电视谈话节目会话结构分析——以《对话》为例
《视界观》2018年第04X期46-46,共1页尹鹏翀 
财经类电视谈话节目《对话》收视率一直很高,这与节目的会话结构是分不开的.文章针对于节目会话结构开端部分与结尾部分的对话进行详细分析,以期能促进财经类电视谈话节目的进一步发展,并为相关研究提供借鉴.
关键词：《对话》 电视谈话节目 会话结构 
从会话结构的视角分析电视访谈中话语偏离和拉回现象
《散文百家（下旬刊）》2017年第10期2-2,共1页蔡莹 
随着电视访谈成为一种越来越重要的先锋大众媒体,文章有助于人们更好地认识电视访谈的会话结构模式,为访谈节目制作人和主持人提供理论指导,同时对于人们日常中的交际活动具有一定的帮助.
关键词：会话结构分析 电视访谈 话语偏离现象 话语拉回现象 
《圆桌派》的会话结构分析
《戏剧之家》2017年第23期62-62,共1页时郁婷 
对于各类别的访谈节目而言,内部会话结构的设计尤为关键。尤其是新时期信息技术的迅速进步和网络技术的迅速推广,使得各类基于网络的访谈、真人秀节目越来越多。笔者试图对此进行分析研究,以优酷自制节目为例讨论其会话结构。
关键词：《圆桌派》 会话结构 访谈真人秀 
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