会计本科

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基于目标导向的会计本科实践教学体系构建被引量：5
《会计之友》2012年第21期124-125,共2页肖玉香 
实践教学是会计本科教学的重要组成部分,是实现人才培养目标的重要途径和手段。目前我国会计本科实践教学中出现了以课程为导向、重理论轻实践的问题。解决的途径是构建以目标为导向的会计本科实践教学体系,包括注重学生的全面发展、建...
关键词：目标导向 会计本科 实践教学体系 构建 
工科院校会计本科专业人才培养特色化分析被引量：2
《会计之友》2012年第15期113-114,共2页廖果平 赵红梅 王卫星 王文华 
常州大学教研课题Gjy1020024阶段性成果
文章对拔尖创新型、复合型和应用型会计专业人才培养特色化进行了分析,并指出工科院校会计本科人才培养特色化实现途径应从建立服务工科行业及地方经济的应用型人才培养定位,建立与市场需求紧密结合的应用型人才培养模式以及根据人才培...
关键词：工科院校 会计专业 人才培养 特色化 
2011中国会计高层论坛暨南京财经大学会计本科教育30周年学术研讨会在南京召开
《会计之友》2011年第31期F0002-F0002,共1页
值南京财经大学会计本科教育30周年庆典之际，由南京财经大学主办、会计学院承办的“2011中国会计高层论坛”于2011年10月21日上午在仙林校区图书馆一楼报告厅隆重举行。江苏省财政厅副厅长江建平，厦门大学教授吴水澎，天津财经大学教...
关键词：南京财经大学 中国会计学会 会计本科教育 高层论坛 学术研讨会 《会计研究》 《会计之友》 大学教授 
基于就业问题的会计本科教育效果调查研究——以2010年山东省高校实践调查为证据被引量：4
《会计之友》2011年第30期114-118,共5页杨爱君 张玉华 
会计本科教育一直是会计理论界与实务界共同关心的课题。当前会计本科教育效果直接影响了学生的择业范围和职业发展。文章通过实践调查的方法重点分析了学生对会计专业的认知、教育效果评价与就业困难,通过分析学生在培养方案和人才市...
关键词：会计教育 专业认知 学习规划 就业期望 
会计综合模拟实验教学的思考被引量：10
《会计之友》2011年第17期112-113,共2页蒲春燕 
西华大学重点实验室"ERP实验室"建设项目(XZD0817-09-1)及西华大学会计模拟实验教改项目资助
会计是一门实践性、操作性都很强的学科,面对新的经济形势,如何培养高级应用型会计人才是会计教育的一个挑战。文章就会计综合模拟实验教学中存在的问题进行分析,并提出会计综合模拟实验改进措施。
关键词：会计本科 会计综合模拟实验 教学 
会计本科专业双语课程学习效果评价研究被引量：2
《会计之友》2010年第32期123-125,共3页章雁 
上海市"工商管理"本科教育高地建设项目;上海市教委科研创新项目(项目编号:08YS114);上海海事大学校基金(项目编号:2009137)的联合资助
文章提出双语教学课程模式、双语教学的认知度、学生知识基础、教材的难易程度等四项维度及其具体评价指标,运用模糊综合评价方法,对会计本科专业双语课程的学习效果进行实证研究,为进一步提升双语教学质量提供了评估决策手段。
关键词：双语课程 评价指标 评价方法 
以构建核心竞争力为导向的会计本科创新创业教育被引量：7
《会计之友》2010年第10期115-117,共3页赵红梅 廖果平 
江苏省2009年度高等教育研究规划课题"江苏高校创新创业人才培养研究"的阶段成果;批准号为ZZKT09198
高校创新创业教育是解决大学生就业难和建立创新型国家的必然选择,是适应经济社会发展的要求。核心竞争力的构建是创新创业的基础和保障,会计本科专业创新创业教育应与社会需求相适应,突出优势,构建教师和学生两方面的核心竞争力,提高...
关键词：核心竞争力 会计本科 创新创业 教育 
以素质提升为目标的会计本科实践教学体系建设——基于普通本科院校的分析被引量：2
《会计之友》2009年第26期78-79,共2页肖彦 
会计人才的培养主要由高职学校、教学型大学、研究型大学完成,它们在培养会计人才上都有自己的目标定位。文章着眼于教学型大学,对普通院校会计本科的培养目标和会计实践教学进行分析,指出现行实践教学体系存在的问题,提出了会计实践教...
关键词：素质 会计 实践教学体系 
我国会计本科教育应确立的理念与改革思路被引量：7
《会计之友》2009年第18期62-65,共4页邵瑞庆 
全国教育科学"十五"规划教育部规划课题<素质教育专题研究--会计人才素质培养研究>(课题批准号:FIB050689);上海市会计学教育高地建设项目课题<会计人才能力素质与课程体系研究>(课题编号:J01)的阶段研究成果;上海市教委重点学科建设的资助;项目编号:J51701
会计职业是一种重要的经济管理职业,会计教育是高等学校专业教育的重要组成部分,会计本科教育是会计教育体系中的主体。本文提出了现阶段我国会计本科教育应确立的理念,从调整培养目标、整合课程体系与内容、创新教学方法与手段等方面...
关键词：会计 本科教育 教育理念 培养目标 课程体系 教学方法 
会计本科课程体系优化改革探讨被引量：1
《会计之友》2009年第18期73-74,共2页罗剑 
重庆科技学院教改课题经费资助;项目编号:200829
笔者认为,优化会计本科课程体系应以科学性、合理性、层次性、创新性为原则,以注重培养会计人才的学习、思维能力为目标,构建全面的知识结构,为社会培养综合素质较高的复合型人才,满足社会的需要。
关键词：优化 能力 知识结构 课程体系 
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