会计综合模拟实训

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相关作者：周阳李瑞芬李文兰柴慈蕊陈瑞生更多>>
相关机构：苏州健雄职业技术学院西安外事学院湖南省机械工业技术学院北京农学院更多>>
相关期刊：《新教育（海南）》《科教文汇》《河南教育（高教版）（中）》《现代商贸工业》更多>>
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新商科视角下《会计综合模拟实训》课程教学优化研究
《现代教育与实践》2025年第1期18-21,共4页李晴晴 王慧 杨亚柳 
宿州学院质量工程项目“会计报表分析”(szxy2023szkc05);宿州学院重点教研项目“绿色低碳理念在经管类课程思政教育中的融入路径研究”(szxy2022jyxm20);宿州学院质量工程项目(szxy2022hhkc02);宿州学院质量工程项目(szxy2023xwjy01);省级一般教研项目(2021jyxm1519)。
随着数字化和智能化浪潮的席卷,新商科成为了引领时代潮流的重要力量。为顺应这一变革趋势,会计教育也亟需进行深刻的转型与革新。会计综合模拟实训作为会计教育的关键环节,通过模拟实践方式提高学生的实际操作能力和综合素质。针对当...
关键词：新商科 会计综合模拟实训 教学优化 
思政元素融入会计综合模拟实训课程实践教学改革探究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第10期0012-0015,共4页张广源 国娜 
2023年度山东财经大学东方学院课程思政示范课建设项目会计综合模拟实训研究成果,项目编号KCSZ202309;2022年度山东省本科教学改革面上项目新文科背景下智能会计人才培养改革与实践-以山东财经大学东方学院为例研究成果,项目编号M2022315。
会计综合模拟实训课程作为会计专业学生实践技能培养的重要环节,其教学效果直接关系到学生未来从事会计工作的能力。在新时代背景下,将课程思政融入会计综合模拟实训课程,不仅可以提升学生的专业技能,还能有效培养学生的政治素养和职业...
关键词：课程思政 会计综合模拟实训 “教-学-做-论-评-思”六步一体化 
会计综合模拟实训教学改革探索
《当代会计》2022年第7期157-159,共3页姜淑润 
文章以会计综合模拟实训教学改革为研究对象,首先简单介绍了会计综合模拟实训的内涵,其次阐述了会计综合模拟实训教学改革的必要性,并以会计学综合模拟实验课程教学为例,分析了会计综合模拟实训教学现状,最后提出了会计综合模拟实训教...
关键词：会计综合模拟实训 教学改革 路径 
产教融合背景下《会计综合模拟实训》教学改革与优化研究被引量：2
《冶金管理》2021年第9期166-167,共2页程皓珉 
2019年度苏州健雄职业技术学院科研基金项目,“职教20条”背景下高职院校会计专业教学现存问题及对策研究——以苏州健雄职业技术学院为例(2019QNSK001)
互联网时代的到来以及会计行业的独特性,使得会计专业学生就业面临困境。《会计综合模拟实训》作为会计专业的核心课程,衔接《中级会计》课程及《定岗实习》课程,在整个会计课程体系中具有十分重要的地位,同时在企业实际业务中也具有很...
关键词：产教融合 《会计综合模拟实训》课程教学 存在问题 改进措施 
基于学习通的翻转式课堂教学方法研究与实践——以会计综合模拟实训课程为例
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2020年第12期262-262,共1页林琳 
近年来,随着中国经济和中国信息化技术的不断发展,会计专业教师面临着会计专业知识更新,和教育教学模式固化的困境,如何及时更新会计教学资源,寻找更适合会计专业学生的学习模式刻不容缓。
关键词：翻转式课堂 超星学习通 会计综合模拟实训 
线上自主学习+课堂分解训练+校企联动——以宝安职业教育集团《会计综合模拟实训》课程混合式教学实践
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2020年第12期260-261,共2页李慧德 
随着互联网的深入发展,传统的讲授式教学越来越难以适应“互联网+”背景下成长起来的学生群体,而各种内容丰富而有趣的微课、慕课、线上直播课等形式的教学逐渐备受欢迎。为了提升学校课堂的吸引力和学习效率,深圳市宝安职业教育集团结...
关键词：互联网 线上线下 混合式 会计 实训 校企合作 
混合式教学在高校会计综合模拟实训中的应用被引量：1
《西部素质教育》2020年第13期111-112,共2页何玉岭 
2015年石河子大学教育教学改革项目实践教学改革专题“信息技术环境下财务会计实训开展混合式教学的探索”(编号:SJ-2015-26);2017年石河子大学混合式教学改革专项课题“《税法》课程混合交互式教学改革研究”(编号:BL2017019)。
为了提高会计专业教学质量,文章首先分析了会计综合模拟实训开展混合式教学的重要性,然后阐述了混合式教学在高校会计综合模拟实训中应用的设计思路,最后提出了混合式教学在高校会计综合模拟实训中的应用策略。
关键词：混合式教学 高校 会计综合模拟实训 
基于会计实训能力的SPOC混合教学模式的应用——以《会计综合模拟实训》课程为例被引量：2
《会计师》2020年第12期60-61,共2页弓亦婧 
2019山西省教育科学“十三五”规划课题“SPOC混合教学模式在会计实践课程中的应用研究”(项目编号:GH-19183)。
本文以山西大学商务学院开设的《会计综合模拟实训》课程为例,开发专属SPOC混合教学模式的会计实训课程的多维度学习资源和辅助教学资源。课程按照教学前端理念设计、教学过程开展和期末教学评价的课程结构,依托新型智慧教室和超星学习...
关键词：SPOC 混合式教学 会计实训 
基于AR技术的《会计综合模拟实训》课程教学改革分析被引量：3
《湖北开放职业学院学报》2020年第9期136-138,共3页周阳 
2019年度苏州健雄职业技术学院科研基金项目“基于 AR的智慧课堂教学模式研究 以《会计综合模拟实训》为例”(项目编号:2019QNSK011)。
为了适应现代社会技术变革的速度以及企业对会计人才的实际需求,AR技术因能将真实世界与虚拟对象结合,构造出一种虚实结合的空间,而在教育领域越来越受到重视。通过分析高职《会计综合模拟实训课程》在教学中的作用和现存的问题,从教学...
关键词：AR技术 会计综合模拟实训 教学改革 
“互联网+”背景下高职会计人才培养微课建设研究——以《会计综合模拟实训》为例被引量：1
《中国商论》2019年第22期250-252,共3页刘花 
2018年度院级教学建设项目研究课题成果即(JGKT201803)“互联网+”背景下高职会计微课建设研究与实践——以《会计综合模拟实训》为例
目前高职会计人才培养存在的最主要问题是学生被动与主动学习的问题,高职生毕业后普遍不能提供会计“一条龙”服务,实践应用能力较弱。高职会计课堂教学如何充分调动学生积极性,让课堂充满活力,教师授课的方式和教学方法至关重要,在《...
关键词：“互联网+” 高职会计 微课 研究与实践 
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