基础会计课程

作品数：438被引量：703H指数：11
导出分析报告
相关领域：文化科学经济管理更多>>
相关作者：李真吴节周黎明李艳萍常化滨更多>>
相关机构：浙江农业商贸职业学院安徽农业大学浙江师范大学江苏食品职业技术学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：中国商业会计学会课题安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目湖南省教育科学“十一五”规划课题陕西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于内容的“基础会计”课程思政教学设计与实践
《教育教学论坛》2025年第15期97-100,共4页周黎明 许波 袁知柱 
2022年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“一流专业建设背景下智能会计人才培养模式的研究与实践”;2022年度东北大学工商管理学院课程思政培育课程“基础会计”。
如何将专业课程的教学内容与课程思政有机结合,既完成专业教学又将思政教育高效地融入课程内容,成为教学研究的新热点。“基础会计”是经济管理专业需要学习的最重要的专业课,也是入门课程。通过基于课程内容的思政教学设计,将专业内容...
关键词：基础会计 课程思政 设计 实践 
中职基础会计课程理论教学与实践教学的融合路径
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期081-084,共4页陈伟丽 
在中职阶段的教育中,会计课程教育是比较重要的一项内容,教师应该要结合专业课程的特点进行分析,做好理论和实践教学,并且应该要将两项教学的内容进行巧妙地融合。找出传统教学中存在的脱节问题,提出一系列的融合政策,要增强学生对专业...
关键词：中职教育 基础会计课程 理论教学 实践教学 
基于BOPPPS模式的基础会计课程教学设计的研究
《会计师》2025年第5期70-72,共3页盛术俊 
在经济全球化的背景下,市场竞争日益激烈,企业对会计人才提出了更高的综合能力要求,传统教学方法在培养学生的批判性思维与实践能力方面存在明显的局限性。基于此,提出了BOPPPS模式下的教学对教师的要求,探讨了基于BOPPPS模式的基础会...
关键词：BOPPPS模式 基础会计课程 教学设计 
基础会计课程思政建设与实践路径被引量：2
《现代商贸工业》2025年第5期200-203,共4页谢佳俐 
当前强调以学生为中心的成果导向教育理念日益融入高等教育,如何将思想政治教育与财会专业课程教学有机融合,成为新时代提升财会专业学生教学质量的重要问题。文章分析了基础会计课堂上开展课程思政的价值内涵、现实困境和实践路径,提...
关键词：OBE教育理念 基础会计 课程思政 实践路径 
新质生产力背景下开放教育基础会计课程思政研究
《会计师》2025年第3期78-80,共3页卢利红 
2025年陕西开放大学科学研究项目研究成果。
基础会计课程是开放教育大数据与会计专业的入门基础课程,具有较强的理论性和实操性。基础会计课程作为教育部确定的课程思政示范课程之一,教师理应深挖该课程隐含的思想政治资源,发挥基础会计课程的育人作用,全面提高开放教育人才培养...
关键词：基础会计课程 课程思政 开放教育 新质生产力 
基础会计课程中的思政教育融合路径探索
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期111-114,共4页赵睿妍 
本文探讨了在基础会计课程中融入思想政治教育的有效路径,以期全面提升会计专业学生的综合素质。文中深入剖析了当前基础会计课程中思想政治教育的实施现状及其面临的挑战,并提出了一系列具体的融合措施,包括教学内容的整合、教学方法...
关键词：基础会计课程 思政教育 教学策略 内容优化 
思政教育融入中职会计事务专业课程教学探析——以基础会计课程为例
《现代商贸工业》2025年第4期149-151,共3页蒋珏 覃诗晔 
湖南省职业院校教育教学改革研究中职一般项目“中职会计事务专业‘四融合’课程思政育人模式研究阶段性成果”(ZJGB2023482)。
在职业教育发展改革过程中,思政教育与专业教育同向同行,协同育人。本文从理念维度、价值维度、目标维度三个方面探讨思政教育融入中职会计事务专业课程教学的价值内涵,明确其融合意义,以中职学校思政教育的核心要素、爱岗敬业遵纪守法...
关键词：思政教育 基础会计 课程教学 
数智化背景下BOPPPS教学在基础会计课程中的应用研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期050-053,共4页黄婉霞 
2022年广东省高等教育学会课题“基于混合式教学的《基础会计》课程思政教学改革研究”;项目编号(22GYB162)阶段性研究成果。
基础会计是会计学专业的专业入门,是学生学习会计专业的“地基”,BOPPPS教学模式是当下一种新的教学模式,教师将现代技术与BOPPPS教学模式相融合,可以在增加基础会计课程元素构成的基础上,保障教育的系统性,进而为强化教育质量助力。基...
关键词：数智化 BOPPPS教学 基础会计课程 
在课堂教学中应用OBE理念的思考——以基础会计课程为例
《会计师》2024年第23期92-94,共3页张立华 
河南省教育科学规划2022年度重点课题“建设高质量教育体系背景下河南省应用型高校教师素养提升问题研究”(项目编号:2022JKZD18)的阶段性研究成果。
OBE理念对课堂教学提出了新要求。为了实现OBE理念下的课堂教学目标,教师需要反向设计教学过程,以提高教学质量,培养满足社会需求的应用型人才。以洛阳理工学院市场营销专业的基础会计课程为例,通过分解课程目标,阐述了OBE理念下课程目...
关键词：OBE理念 课堂教学 课程目标 毕业要求 课程考核 
民办高校虚拟教研室建设实践研究——以基础会计课程虚拟教研室为例
《教育观察》2024年第34期10-12,16,共4页谭洪益 
广东省高等教育教学质量与教学改革工程建设项目研究课题“《基础会计》课程教研室”。
民办高校虚拟教研室建设对优化教学资源、提高教学效率、促进教育公平具有重要的现实意义。广东培正学院在确立建设目标和建设原则的基础上提出了基础会计课程虚拟教研室的建设内容,包括制度建设、组织建设、职能建设、团队建设、师德...
关键词：民办高校 虚拟教研室 基础会计课程 
全选清除导出
共44页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部