积极情感因素

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情感策略在独立学院大学英语教学中的应用
《大家》2011年第16期212-212,共1页毛桂楚 
河北科技大学理工学院教育教学研究基金资助
一、引言人类的语言学习是通过感觉、知觉、思维、想象、注意、记忆等一系列心理活动来完成的,而这一过程无时无刻不受情感的影响。心理学研究表明:情感因素是影响教学质量的一个重要因素,学习者情感态度直接影响到他们的学习行为和学...
关键词:大学英语教学 情感策略 学习者为中心 语言学习 独立学院 积极情感因素 直接影响 情感教学 英语学习 学习行为 
培养学生积极情感因素促进高职英语教学
《大家》2011年第14期238-238,共1页于光明 
在英语教学中,学生是学习的主体,他们的状态对教学效果的好坏起决定作用,而情感对个性心理特征和行为动机都有较大影响,是影响学生行为和学习效果的重要因素。积极的情感对英语学习会产生直接或间接的影响,相反消极的情感则影响学生英...
关键词:英语学习 高职英语教学 高职学生 自信心 学生英语 培养学生 积极情感因素 焦虑感 个性心理特征 决定作用 
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