心理健康教育目标

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相关作者:陈家麟刘正荣宁顺颖赵红颜廷丽更多>>
相关机构:扬州大学广西师范学院南宁师范大学山东旅游职业学院更多>>
相关期刊:《中国科技经济新闻数据库 教育》《思想理论教育》《当代教育科学》《扬州大学学报(高教研究版)》更多>>
相关基金:吉林省教育厅高等教育教学研究课题福建省社会科学规划项目更多>>
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应用中职体育教学落实心理健康教育目标的方法分享
《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第3期125-125,共1页徐稷 
教育教学的各个领域已经进入了一个全新的发展阶段中,而学生的心理健康教育,则成为当前广大一线教师关注的核心问题。对于中职体育课堂教学来说,认真的分析中职学生出现的心理状况,把握教学机会,通过各种有效的教学方法,全方位落实心理...
关键词:中职体育教学 落实 心理健康 目标 方法 
心理健康教育目标下的小学班主任工作研究
《中华少年》2019年第29期191-191,共1页王永利 
近年来,心理健康教育受到越来越多的关注。小学心理健康教育的实施有利于培养学生正确的人生观、价值观,促进学生身心全面和谐发展,让学生在教育中不断认识自己,增强学生的适应能力和受挫能力,班主任要认真研究心理健康教育的有效方法,...
关键词:心理健康教育 小学班主任 教育工作 
通过高中体育教学实现心理健康教育目标的策略解析被引量:3
《读天下(综合)》2019年第25期0061-0061,共1页胡黎平 
在高中体育教学实践中,我们施加的教育影响似乎只停留于外在,但事实上,我们只需要稍加分析,就能发现,体育教学其实与学生的心理健康教育有直接的影响。体育教学同样可以影响学生的内在。在开展高中体育教学设计时,高中学生的情感发展问...
关键词:高中 体育教学 心理健康 教育目标 策略 
中小学心理健康教育目标与德育目标衔接研究——基于广西14个市中小学心理健康教育的调查研究被引量:9
《现代中小学教育》2019年第2期14-19,共6页胡咚 钟慧容 
广西教育科学"十二五"规划重点研究课题(2014AA004)
中小学心理健康教育目标与德育目标相衔接,是中小学心理健康教育实施与发展的必然要求。依据当前中小学心理健康教育目标与德育目标相衔接的目标内容与目标取向,结合广西中小学心理健康教育现状的调查研究,中小学德育心理健康教育与德...
关键词:心理健康教育目标 德育目标 中小学 衔接路径 
如何确立积极的农村初中留守学生心理健康教育目标
《中学课程辅导(上旬刊)》2018年第3期171-171,共1页朱兵 
甘肃教育科学“十三五”规划课题《积极心理学视角下改进农村初中留守学生心理健康教育方式的实践研究》阶段性成果,课题立项号:GS[2017]GHB2799
随着我国九年义务教育的深入推进,农村留守学生面临的教育问题也日益呈现,由于家庭教育与亲情的严重缺失,造成了留守学生心理得不到健康发展的主要原因,已成为当前急需解决的社会问题。基于此,本文对农村教育如何利用积极明确的教育目...
关键词:农村教育 初中留守学生 心理健康 分析 
高职院校积极心理学取向的心理健康教育目标和模式被引量:7
《当代教育科学》2011年第17期55-57,共3页宁顺颖 
目前高职院校心理健康教育尚处在起步阶段,应立足高职实际,以积极心理学的先进理念为指导,在更高的平台和水平上起步,探索高职特色的心理健康教育目标和模式;以培养健康而幸福的人为核心,建立高职院校心理健康教育目标体系;以活动为主...
关键词:积极心理学 高职院校 心理健康教育 
学校心理健康教育的历史文化思考
《科技与企业》2011年第9期64-64,共1页王玮 王亮 
本文论述了在现今学校心理健康教育中关于历史文化传承的思考,从心理健康教育的重要性,心理健康教育的目标、内容以及对于教师的要求进行了探讨。
关键词:心理健康教育目标 心理健康教育内容 教师 历史 文化思考 
实现心理健康教育目标的“魔法”
《阅读与鉴赏(中旬)》2011年第3期75-76,共2页徐丽蕊 
第三次全国教育工作会议上,把开展心理健康教育的目标确定为:培养学生坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神和适应社会的能力。用专家的语言表述就是培养学生健全的人格,至少要包含乐观、向上、合群三个要素。
关键词:心理健康教育 全国教育工作会议 魔法 标的 目标确定 艰苦奋斗 语言表述 学生 
台湾心理健康教育目标被引量:1
《思想理论教育》2009年第20期96-96,共1页谢明辉 
台湾的学校心理健康教育较多地采用欧美的模式,在发展进程中也进行了一些本土化的探索,有其独特的目标与内容,对于心理健康教育的目标有较明确的规定,将其与道德教育的目标相结合,实现了二者的融合。台湾学校心理健康教育的目标主...
关键词:学校心理健康教育 教育目标 台湾地区 生活习惯 道德教育 伦理观念 本土化 品德 
中学生心理健康教育目标探析
《中国校外教育》2008年第6期73-,共1页尚洁 
初中生是青少年中的一个特殊群体,无论在生理上还是心理上都处于迅速发展,可塑性最强的重要阶段,从而最易受到社会各方面不良因素的影响,导致了心理健康问题的发生。因而,了解初中生心理健康状态,制定心理健康教育目标和实施健康教育途...
关键词:中学生 心理健康教育目标 心理健康状态 心理健康问题 初中生 特殊群体 教育途径 青少年 可塑性 生理 
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