计算机信息技术课程

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计算机信息技术课程中的混合式教学模式分析
《电子技术（上海）》2024年第5期354-356,共3页周洋 
阐述计算机信息技术教学现状,结合计算机信息技术教学中混合式教学模式的应用可行性,提出在课前学习阶段、课中教学阶段、课后复习阶段应用混合式教学模式的策略。应用好云桌面技术和超星学习通的计算机教学技术,有助于提高教学质量。
关键词：计算机信息技术 云桌面技术 混合式教学 
计算机信息技术课程的教学策略分析
《电子技术（上海）》2023年第8期114-115,共2页郭明昂 黄文强 徐澄 张传炜 金鸣 
阐述计算机信息技术类课程教学的特点、存在的问题,探讨计算机课程教学实践的优化策略,包括增强教学手段的多元性、提高实践能力、实施个性化教学策略。
关键词：计算机技术 信息技术 多元化教学 实践能力 
计算机信息技术课程的线上线下混合式教学研究被引量：1
《电脑知识与技术》2022年第21期159-160,共2页王辉 
科学技术的更新为教育领域快速发展和新技术的应用,提供了完备条件,通过线上线下混合式教学方式融入计算机信息技术课程教学过程中,真正实现了互联网与教学过程的深度融合目标,奠定了计算机课程教学模式的转变基础。本文简述了计算机信...
关键词：计算机信息技术课程 线上线下混合式教学 环节设计 应用重点 
农业院校计算机信息技术教育研究
《中国果树》2021年第5期I0020-I0020,共1页蔡振兴 潘红娜 
计算机信息技术教育是各大高校为顺应时代发展积极探索的重要课题之一,其为不同专业学生开展学习活动提供了有力工具和应用信息技术所必需的基础知识。同时,信息技术迅速与不同产业融合形成了多种关键技术,特别是在现代农业发展进程中...
关键词：农业院校 信息技术 农业信息人才 计算机信息技术教育 农业发展进程 产业融合 信息处理能力 计算机信息技术课程 
基于学习共同体理论的计算机信息技术课程分层教学改革与实践
《软件工程》2019年第9期60-62,共3页陈珂 王磊 
全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目(2019-AFCEC-065);江苏省教育科学“十三五”规划课题(C-b/2018/03/07);苏州市教育科学“十三五”规划课题(192012430);苏州市职业大学教学改革项目(SZDJG-19007)
计算机信息技术课程是高职院校为非计算机专业类学生开设的一门重要的公共通识课。针对来自不同地区和通过不同口径入学的新生群体在计算机起点水平上差异化显著的问题,提出了一种基于学习共同体理论的计算机信息技术课程分层教学改革方...
关键词：计算机信息技术课程 分层教学 学习共同体理论 考核评价体系 
计算机信息技术课程在线考试系统的设计与实现被引量：2
《科技风》2019年第22期94-94,共1页李阳 
计算机信息技术课程是高等院校极其重要的公共基础性学科门类,结合高等院校课程教学工作开展过程中面对的实际情况,建立和运行高等院校计算机信息技术课程的在线考试系统,对于支持和保障我国高等院校计算机信息技术课程在具体教学过程...
关键词：计算机信息技术课程 在线考试系统 设计 实现 研究分析 
高职计算机信息技术课程教学模式探析被引量：2
《电脑知识与技术》2019年第11期157-158,共2页肖金芳 
2018年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目“混合学习环境下高职生翻转课堂模式影响效果研究”(编号：2018SJA1411)
对高职院校大一学生的计算机信息技术知识的掌握程度进行了调查,在调查结果的基础上,提出了大学生计算机信息技术课程的教学改革内容,探究了与之相适应的教学模式。
关键词：计算机信息技术课程 调查结果 教学模式 
计算机信息技术课程在线考试系统的设计与实现被引量：4
《软件工程》2018年第11期59-62,58,共5页金强 王亮 方春华 
2017年度院级课题资助项目(JATC17010201)
本文详细地阐述了基于PHP、Mysql、Smarty技术的大学计算机信息技术课程在线考试系统的设计与实现,作者以一次正式考试的流程介绍了系统数据库中主要几个数据表的设计和作用,剖析了在线考试组卷的方法及过程,阐述了从考生登录、考试页...
关键词：计算机信息技术 PHP MYSQL SMARTY 在线考试 
浅析翻转课堂在大学计算机信息技术课中的应用
《知识文库》2017年第16期125-125,共1页安强强 张峰 李赵兴 
榆林学院2016年教学改革研究项目(JG1638)
一、前言科技信息技术飞速发展促使信息技术广泛应用课堂教学中,同时和课程之间也愈发紧密,互联网技术以及云计算等技能促进教育革新,同时也为创建更加便捷课堂教学方式提供技术支持。本文对大学计算机信息技术教学存在的问题作了分析,...
关键词：翻转课堂 应用对策 信息技术教学 大学计算机信息技术 计算机信息技术课程 
探讨高职院校中计算机信息技术课程的教学改革被引量：1
《现代职业教育》2017年第19期118-118,共1页朱阳春 
现代社会中高等职业教育的目标就是培养相关的技术型人员,其中计算机信息技术的应用已经成为高职院校课程教学的重要组成部分。所以在计算机课程教学过程中要做到学以致用,明确教学内容及目的,根据学生的实际情况和市场就业情况对学生...
关键词：计算机 高职院校 信息技术教学 
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