继承传统文化

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继承传统文化:民间游戏在体育教学中的价值与实践
《田径》2025年第3期63-65,共3页张霞 
在小学体育课堂教学中,有必要融入相应的民间体育游戏,这不仅能更大维度地创新和开拓小学体育教学的核心内容,同时对于促进学生身体素质的发展和运动能力的提升,都具有重要的价值和意义。
关键词：民间游戏 体育教学 价值 
重构中国古代文学自主知识体系
《四川大学学报（哲学社会科学版）》2024年第4期5-14,204,205,共12页过常宝 
中国古代的“文学”观念源自孔子的经典教育,其功能是以文传道、以文化人、以文辅政、以文抒情,承担着建构、传递精神价值和社会价值的责任。这一传统在近现代以来被人为中断,以“情绪性”“文艺性”为特征的纯文学观念代替了传统文学观...
关键词：古代文学 继承传统文化 自主知识体系 民族话语方式 
继承传统文化,静待德育花开——浅谈小学德育中融入中华优秀传统文化的意义及策略
《青春期健康》2024年第5期62-63,共2页朱霄雨 
随着教育改革的深入,学校越来越重视学生的品德教育。小学阶段正是学生形成价值观、道德观的重要时期,应对学生加强品德教育。中华优秀传统文化是中华民族在数千年发展中诞生的瑰宝,也是十分重要的教育资源。立德树人是教育的根本任务,...
关键词：中华优秀传统文化 品德教育 小学德育 立德树人 人生观和价值观 优秀传统文化教育 教育资源 意义及策略 
科学运用当代中国马克思主义军事观和方法论
《基层政治工作研究》2023年第8期5-7,共3页栾纪文 郭宏伦 
马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。正是由于党始终做到在继承传统文化瑰宝中观察时代、在立足现实斗争格局中把握时代、在着眼未来发展规律中引领时代,人民军队才能从小到大、从弱到强,不断从胜利走向胜利习近平强军...
关键词：根本遵循 新飞跃 根本指导思想 当代中国马克思主义 党的旗帜 走向胜利 科学运用 继承传统文化 
继承传统文化 培养博雅少年
《河南教育（基教版）（上）》2023年第7期83-83,共1页李亚锋 
“振叶以寻根,观澜而索源。”统编版初中语文教材扎根于中华优秀传统文化的丰厚土壤,贴近初中生认知特点和身心发展需要,以培养学生的理想信念、文化自信、责任担当为目标,围绕人文主题选择课文,旨在形成春风化雨、润物无声、花团锦簇...
关键词：初中语文教材 中华优秀传统文化 文化自信 人文主题 春风化雨 责任担当 润物无声 三重境界 
“宇宙间第一等好诗”
《政工学刊》2023年第4期89-91,共3页胡中行 
清明祭扫,最值得去的地方是革命烈士的陵园;把卷吟诵,最值得读的作品是革命烈士的诗篇。继承传统文化与学习革命文化是相辅相成的关系。所以,作为中华儿女,李白要读,秋白也要读;杜甫要读,殷夫也要读。明代唐顺之这样评价陶渊明:“陶彭...
关键词：陶彭泽 唐顺之 生命诠释 殷夫 陶渊明 何其高 革命烈士 继承传统文化 
民间组织要在传承创新传统文化上下功夫
《农村工作通讯》2023年第8期34-34,共1页王文强 
对于农村的传统风俗习惯不能一味地用"禁""破"来限制,破了旧的,未创立新的,就会让农民群众处于文化真空之中.民间组织更为重要的职能应该是"立",即传承创新传统文化.比如婚丧节庆,是普通农民生活的头等大事,每个农民家庭都希望尽可能办...
关键词：传承创新 乡村民俗 民间组织 成果推广 民俗活动 继承传统文化 跨区域 交流学习 
雏凤清音——扬琴器乐剧《青春有爱》创演纪实
《浙江艺术职业学院学报》2023年第1期143-148,共6页于海英 黄煌 
20世纪80年代始,随着我国经济水平的提升,政府加大了对传统文化的挖掘与弘扬。我国的民族器乐得到了蓬勃发展,其艺术形式也呈现多样性。在继承传统文化的基础上,近几年音乐界出现了“民族器乐剧”这一形式。器乐剧源于西方,于21世纪在...
关键词：民族器乐 本土音乐文化 视觉效果 我国经济水平 创演 继承传统文化 
成都漆器视觉叙事的时空构建——以朱然墓出土漆画为例
《文艺争鸣》2023年第1期184-187,共4页罗徕 
叙事是人感知事物、相互交流的重要手段。不同的民族有着各自的叙事传统,不同的时代、不同的文本类型也有着不同的叙事模式。叙事涉及符号的表征,而美术作品的叙事则诉诸图像与视觉,因此,视觉叙事对于美术研究是一个极重要的问题。但与...
关键词：视觉叙事 美术研究 叙事传统 美术作品 朱然墓 文本类型 叙事模式 继承传统文化 
现代榫卯的演变
《半月选读》2023年第2期13-14,共2页张瑶 崔希栋 赵洋 
曾几何时,时代的发展、科学的进步和技术的革新,使卯渐渐淡出了人们的视线,但它却未曾消亡。如今,作为继承传统文化、弘扬工匠精神的载体,榫卯不断以新的面貌和丰富的内涵出现在人们的生产与生活之中,展现它经久不衰、历久弥新的无限魅力。
关键词：榫卯 生产与生活 弘扬工匠精神 丰富的内涵 继承传统文化 历久弥新 曾几何时 
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