心理学方法

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中学英语教学中情感因素的融入
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第41期11-11,共1页苏晓雄 
越来越多的研究发现,外语的学习是需要学习者个人学习欲望和所处的学习氛围结合起来的一个过程,要结合心理学方法和教学经验,探讨中学英语教学中情感因素的融入的意义和具体落实方法,才能形成系统的教学模式.
关键词：中学英语教学 情感因素 学习氛围 心理学方法 学习欲望 教学经验 教学模式 学习者 
巧用心理法妙对学生教育
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2011年第21期31-31,共1页胥海华 
对存在不同心理问题的学生，班主任若能采取一些比较特殊且有针对性的心理学方法，则有可能起到较为良好的效果。笔者经过大量的实践后认为，对于不同问题学生如能因人而异采取不同心理法教学方式，往往能收到良好的教育效果。
关键词：心理问题 学生教育 巧用 心理学方法 教学方式 问题学生 教育效果 班主任 
浅谈心理学方法在化学复习中的应用
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2009年第16期75-75,共1页王成 
化学复习是一项系统的工程，复习的目的：一方面是对中学化学学科系统的总结，为学生进一步学习化学做好基础知识和学习方法的准备；另一方面是对教学进行调控，调整学生在平常学习中所掌握的知识和教学要求之间的差异，完成中学阶段化...
关键词：心理学方法 化学复习 应用 学习方法 教学要求 学科系统 基础知识 中学化学 
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