心理学视域

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积极心理学视域下高职生如何提升心理健康
《华章》2025年第6期0051-0053,共3页舒朦雅 
目前,高等职业学院的学生在日常生活及学业上遭遇的精神问题主要是由于尊严、感受性以及对幸福的感知等方面所引发。职业技术学院中负责学生事务的职员应当根据高职生的特性,结合网络时代的特点,融入积极心理学的核心观点与方法,在塑造...
关键词：积极心理学 高职生 心理弹性 
积极心理学视域下小学心理健康教育的探索与实践
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期072-075,共4页宋金红 
江西省教育科学“十四五”规划2023年度课题“积极心理学理论下小学心理健康教育的实践研究”(课题编号:23JYB210)的结题成果。
目前小学生心理问题日益频发,积极呵护小学生的心理健康迫在眉睫。积极心理学与小学心理健康教育关系密切,从积极心理学的角度切入可有效推动小学生心理健康教育的发展,强调五育并举教育理念。实践中存在着“五育”发展不均衡对“心育...
关键词：积极心理学 五育融合 小学心理健康 实践策略 
积极心理学视域下师范生思想政治教育的路径
《大众心理学》2025年第4期23-24,共2页戴郅祺 
习近平总书记在党的二十大报告中提出:“重视心理健康和精神卫生。”这对新时代做好心理健康和精神卫生工作提出了明确要求。积极心理学致力于研究挖掘人自身积极因素,倡导用积极的心态面对生活中的困难与挑战。新时代师范生思想政治教...
关键词：积极心理学 师范生 思想政治教育 
积极心理学视域下初中心理健康教育课程改革的路径与策略探究
《教育教学研究前沿》2025年第4期66-68,共3页盛悦 
随着时代的发展与科技的进步,社会对于初中生的要求逐渐增多,这对他们的心理健康产生了一定的影响。因此,本文以基于积极心理学的初中心理健康教育课程改革为主要研究内容,从积极心理学对初中心理健康教育课程改革的意义出发,探讨并罗...
关键词：初中 心理健康教育 课程改革 
积极心理学视域下大学生创新创业活动探索与分析
《科技风》2025年第10期57-59,共3页魏锋 纪宏耀 马瑞菊 
陕西省2023年度本科高等教育教学改革研究项目:OBE理念下高校大学生创新创业能力评价体系构建及教学模式改革研究(23BY153);安康学院2023年校级教育教学改革研究项目:高校创新创业教育改革的现实困境及对策研究(JG202314);安康学院教育教学改革研究项目“基于OBE理念的地方高校创新创业教学模式探索与实践”(JG202306);安康学院经济与管理学院创新创业孵化工作室项目(2023AYHX073)。
积极心理学注重研究人类个体的积极品质、个体优势、成长和幸福感,着力培养个体自信心和幸福感。对于大学生而言,积极心理学能够提升自身自我效能感,有效推动积极心理学融入大学生创新创业教育,学生较普遍存在缺乏创新创业动机、心理耐...
关键词：积极心理学 大学生 创新创业 
环境心理学视域下幼儿园室内空间设计优化策略研究——以南京市江宁区某幼儿园为例
《中国建筑装饰装修》2025年第7期59-61,共3页夏缓缓 王鹏 曹力 俞兰 
2023年度江苏省高校哲学社会科学一般研究项目“基于环境心理学的室内艺术设计的有效性研究”(No.2023SJYB0864);2024年度江苏省职业院校学生创新创业培育计划项目“互联网+背景下传统建筑类设计专业大学生创新创业路径研究——基于O2O模式的运营策略实践”(No.GY-2024-0103);2024年度校级重点项目“BIM+VR技术在建筑及室内设计专业教学中的有效性研究”(No.JKJG202402)。
环境心理学是将心理学引入环境中,研究环境与人的心理之间的相互作用、相互关系的学科。幼儿园是幼儿开展社会性活动的一个重要阶段性场所,幼儿园的室内空间环境设计对幼儿健康成长有着极其重要的作用。该文从环境心理学的视角出发,首...
关键词：环境心理学 幼儿园 室内空间设计 
积极心理学视域下初中心理健康教育的实践策略研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期009-012,共4页胡蓉 
初中心理健康教育中应用积极心理学可以明确教育导向,丰富心理健康教育内容,创新教育方式方法,提供了心理健康教育实施的新思路。积极心理学视域下初中心理健康教育的实施,以培养积极心理品质为导向,以心理问题预防为路径,以多元教育活...
关键词：积极心理学 初中 心理健康教育 实践策略 
格式塔心理学视域下初中语文阅读教学研究
《甘肃教育》2025年第6期64-67,共4页童伯研 
格式塔心理学的相关理论能够有效解决当前初中语文阅读教学存在的学生阅读动机不足、对阅读文本缺乏整体感知以及阅读情感体验不足等问题,为初中语文阅读教学提供了创新思路。文章首先阐述了格式塔心理学的内涵,然后分析了当前初中语文...
关键词：初中语文 格式塔心理学 阅读教学 策略 
积极心理学视域下英语课堂反馈语对学生积极学业情绪的影响研究
《教育进展》2025年第3期775-787,共13页秦榛嘉 
本文在积极心理学的视域下,以Krashen的情感过滤假说为理论基础,选取了重庆市万州区和忠县某中学各两名初二英语教师的课堂反馈语以及245名学生为研究对象,采用了课堂观察法、问卷调查法及访谈法,主要探究了教师课堂反馈语对学生积极学...
关键词：积极心理学 英语教师课堂反馈语 积极学业情绪 
基于整合心理学视域下的中医香疗探析
《中医学》2025年第3期1077-1083,共7页廖馨雅 潘怡静 任佳晨 张雪丽 李锦 曾逸笛 
1) 湖南省教育厅科学研究项目(23C0162);2) 湖南中医药大学本科生科研创新基金项目(2023BKS017);3) 湖南中医药大学大学生创新创业训练计划项目(2023年186号)。
中医香疗体系作为中医药体系的重要组成部分之一,在防治疾病,养生保健方面发挥着独特作用,而香薰作为中医香疗开展的重要手段之一,以其绿色天然,简便易携等优势,在当代为各阶段人群较广泛的接受。本文将在基于肯·威尔伯的整合心理学的...
关键词：中医香疗 整合心理学 探析 
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