简单句

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简单句研究的历史回顾与思考
《外语教学》2006年第2期19-22,共4页孟霞 
简单句是语言研究中一个核心而复杂的现象。本文通过回顾国内外语言学界对简单句研究的历史,在肯定各路学者在该领域研究所做出贡献的同时,指出由于语言科学的发展和方法论本身的局限,迄今为止在简单句研究和分析当中依然存在的缺陷和...
关键词：简单句 历史回顾 心智主义 新思路 
现代俄语简单句中的句法联系和句法关系被引量：2
《外语教学》2001年第5期24-27,共4页陈锫 
我们认为句法联系是属于表达层面的 ,是句法单位成素间句法关系的形式表达 ;句法关系属于内容层面 ,是句子的内在方面。本文将从句法学的中心语法单位—简单句入手 ,分析其中的句法联系和句法关系 。
关键词：句法联系 句法关系 双向联系 
语序与语义策略在第二语言简单句理解中的作用被引量：2
《外语教学》2000年第2期22-26,共5页寮菲 刘煜 
实验心理语言学的一项重要课题是研究语篇理解过程中人们的心理机制与所采用的策略 ,包括语法策略 ,语义策略及语用策略。本文就此进行了探索性研究 ,对汉语为本族语 (L 1)者和汉语为第二语言 (L 2 )者在理解汉语简单句过程中所采取的...
关键词：语序 语义策略 结构图式 汉语 
科学语体中简单句的特点被引量：1
《外语教学》1996年第3期64-68,80,共6页孙汉军 
科学语体中简单句的特点孙汉军（洛阳解放军外国话学院）受制于语体的要求，简单句在不同语体的言语作品中具有不尽相同的分布。这种不同的分布表现为量和质两个方面，正如Ｂａｃｖ““ｅｏａ指出的“语体间的区别不仅反映在各种质的特...
关键词：科学语体 简单句 无人称句 行为主体 客观性 单部句 祈使意义 动词不定式 不定式句 语义结构 
浅谈俄语存在句的结构及其各组成部分的语义特征被引量：5
《外语教学》1992年第3期44-51,共8页徐存良 
存在句是这些年来俄语语法学家根据逻辑语义原则提出来的一项新的研究成果,它作为俄语简单句的四种基本类型之一,突破了传统语法中的某些狭义框架,形成了自身特有的结构和语义特点。对这些特点及时进行归纳分析,对于教学实践想必不无裨...
关键词：存在句 俄语 词汇化 语义原则 名词 教学实践 交际任务 归纳分析 简单句 形式表示 
论当代德语句子的板块结构
《外语教学》1991年第4期16-24,41,共10页张世广 
一、问题的提出当代德语书面语最大的特点体现在句子结构的变化方面,句子结构的变化在一定程度上反映出当代德语的整个新面貌。H.Eggers和P.v.Polenz都从这个角度研究当代德语书面语的特点,后者把前者的发现归纳为四点,即:①句子的平均...
关键词：名词化 动名词 句子成分 句子结构 书面语 德语 补足语 定语从句 转换生成 简单句 
高校学报外语文摘
《外语教学》1991年第4期90-96,共7页
“错误分析”在外语教学中的应用一、教学中的改错。“错误分析”的理论表明,学生的一部分错误不仅是不可避免的,而且是有益的。因此,我们面临的工作不再完全是预测和防止错误的产生,而应认真考虑是否有必要有错必纠,以及如何有效地纠...
关键词：错误分析 外语教学法 语言教学 对比语言学 语言运用 流利性 纠正错误 对比研究 精讲多练 简单句 
Inf—N1和N1—Inf句型浅析
《外语教学》1991年第3期33-41,共9页李焕庭 
苏联科学院《80年语法》根据句子主要成份的性质等因素,把这样的句子归纳为Inf——N1结构模式,意为:“不定式——静词-格”型简单句;把这样的句子归纳为N1——Inf结构模式,意为:“静词-格——不定式”型简单句。...
关键词：不定式 谓语 简单句 句型 主语 系词 句子 破折号 双部句 成素 
论复合句概念
《外语教学》1988年第2期93-93,共1页李勤 
历史上对复合句语法本质的不同观点首先反映在对其组织成素的理解上。迄今为止,这些观点可以概括为三种。第一种观点强调复合旬的结构和形式方面,故把复合句的组成成素称为“句子”;第二种观点认为复句的组成成素不是“句子”,而是“部...
关键词：成素 复合句 不同观点 简单句 句子 整体观点 法本质 述谓性 术语 组成 
组句法述评
《外语教学》1987年第3期38-43,共6页华泉坤 
十六世纪中叶产生的“传统语法”,源于古代希腊和拉丁语语法,经中世纪的发展至十八世纪臻于完善。它一经诞生,就成为几个世纪以来英语教学中必不可少的重要部分,甚至在当今世界还不失其作用。然而,到了十九世纪,由于“历史语法”的创立...
关键词：英语教学 句法 结构语法 转换语法 英语专业 语法教学法 简单句 拉丁语 句子 英语教师 
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