教师保持

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我思故我在——对教师保持专业自信的三点思考
《福建教育》2022年第51期11-13,共3页吴晓燕 
从教26年,我从一名懵懵懂懂的新教师成为一名成熟的骨干教师,始终心怀感思。因为前行的路上得到不少前辈和专家的悉心指点,也毫不吝惜地传帮过不少年轻教师。不管角色如何转换,我始终对自己的一言一行保持反思。这是因为在工作中曾有两...
关键词：骨干教师 我思故我在 年轻教师 鼓起勇气 专业自信 教育理念 三点思考 教育教学中 
中小学教师保持工作积极性的探索
《商情》2021年第49期146-148,共3页刘会朗 
中小学教师如何保持工作积极性,克服职业倦怠,是当前中小学教育界存在的共性问题,必须加强学习,提升自身素养;围绕“四爱”,努力工作;打造高效课堂,提高学习质量。
关键词：学习 四爱 高效课堂 
浅谈新时代教师保持成长力的四个素养
《课堂内外（小学教研）》2021年第9期151-151,共1页朱海涛 
教育部门在努力抓好学生核心素养的时候,有时难以顾及教师素养的提高。教师同样也需要保持鲜活的成长力,以此来不断提高自身的综合素养。在新时代新课改的框架下,做一名优秀教师,至少要具备文化、艺术、身体和信息化四个方面的素养。
关键词：成长力 读书意识 素养提升 
新时期公立高中教师保持党员纯洁性的认知与思考
《今天》2020年第12期205-205,共1页杨成 
高中教师党员是党的队伍的重要组成部分,是传播知识和引领社会创新的中坚力量,保持高中教师党员队伍纯洁是保持党的队伍先进性,巩固党在教育执政地位的关键。因此,本文以“公立高中教师保持党员纯洁性的认识与思考”作为研究对象,希望...
关键词：公立高中 教师 党员纯洁性 认知与思考 
浅谈教师保持好人缘策略研究
《海外文摘》2020年第5期84-85,共2页蔡运 
教师是一个群体性职业,要想在教师岗位上有所建树,光靠一个人埋头苦干不行,必须要建立稳定的教师团队。而建立和维系教师团队的前提就是拥有好人缘。笔者认为,换位思考、尊重他人、懂得互惠都是取得好人缘的重要策略与方法。
关键词：教师 人缘 思考 
高校教师保持身心健康的良方
《长江丛刊》2016年第18期140-140,共1页肖乔 
健康是高校教师爱情美满、事业成功、家庭幸福的必要条件.高校教师有其独特的职业特点,基于职业特点招致一些不利身心健康的因素影响,导致高校教师遭遇健康问题比较严重,因而加强健康教育非常重要.本文提出首先要掌握相关健康的科学知识...
关键词：高校教师 身心健康 良好习惯 道德修养 
教师保持精神健康的实践与思考
《浙江教育科学》2015年第5期31-33,共3页池方浩 
对于一个教师来说,事业尽管很重要,你应该去追求、去奋斗,但我认为身体则更是重中之重,有健康的身体,才有事业获得成功的根本保证。对于退休的老师而言,有了健康的身体,才能使老年生活更为幸福。
关键词：精神健康 老年生活 教育工作 教育对象 教学工作 班级工作 人类灵魂工程师 教育机智 思想工作 自我调节 
阳光心态 健康成长——浅谈教师保持良好心态的几种方法
《甘肃教育》2014年第20期26-26,共1页吕治元 
很多人都羡慕“教师”这个职业,说这个职业受人尊敬,和孩子们在一起能永远拥有年轻的活力。其实不然。家长们越来越高的要求、同事之间越来越激烈的竞争、学生中越来越强的个性,都给了教师很大的压力和很多的困扰。怎样调整心态,让自己...
关键词：教师 良好心态 方法 
教师保持心理健康的小礼物
《教育文汇》2013年第7期48-48,共1页
鞋健康小礼1：钓鱼竿。
关键词：心理健康 礼物 教师 工作压力 钓鱼竿 
体育教师保持好心情的方法
《体育师友》2009年第2期45-45,共1页詹焰平 
体育教师有了愉快的心境，才容易形成良好的人际关系，才利于精力充沛、思维清晰地投入工作，从而提高师生双边活动质量；也有利于体育教师本人的身体健康。现介绍几种保持好心情的方法，以供同仁参考。
关键词：体育教师 心情 人际关系 活动质量 身体健康 高师生 
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