教学尺度

作品数：48被引量：22H指数：3
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：丁益祥李云峰艾青陈惠惠徐倩更多>>
相关机构：河南工学院云南省教育科学研究院许昌学院北京市陈经纶中学更多>>
相关期刊：《新课程（小学）》《楚雄师范学院学报》《学园》《教学考试》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=成才之路x
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
核心素养背景下语文阅读教学内容选择与重组探索
《成才之路》2020年第13期79-80,共2页黄丽珍 
在核心素养背景下,语文教师需要有效利用教材并对教学内容进行重组,采用更加灵活和更加高效的教学手段,提升课堂教学实效。语文阅读教学要紧扣教学目标,深入挖掘经典文章的教学价值;要以学情为出发点,整合语文阅读教学内容;要把握教学尺...
关键词：语文教学 阅读教学 内容选择 教学价值 教学尺度 
浅谈生物实验教学中“度”与“导”的艺术
《成才之路》2008年第6期86-86,共1页李兵强 
一、"度"的艺术实验教学中的"度"就是一种教学尺度,讲究的是适中,追求的是根据大纲的要求和学生的需求来把握教学、调控教学。教学中"度"的艺术具体体现在以下几个方面:
关键词：生物实验教学 学生 实验结果 艺术 教师 具体体现 教学尺度 调控教学 教学过程 观察 
化学实验教学中“度”与“导”的艺术
《成才之路》2008年第2期41-41,共1页刁益卿 
实验教学中的"度"就是一种教学尺度,讲究的是适中,追求的是根据大纲的要求和学生的需求来把握教学。教学中"度"的艺术具体体现在以下几个方面:一、基础知识铺垫应具有"高效度"
关键词：化学实验教学 学生 实验结果 教师 艺术 具体体现 二氧化碳 基础知识 教学尺度 质量守恒定律 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部