教学关注

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基于核心素养的story time板块教学关注点浅析被引量：1
《科学咨询》2021年第50期189-192,共4页周霞 
译林版教材当中story time板块旨在为学生提供一定的文本情境,促进学生在展开对话学习或阅读学习的过程当中深入到单元的主题情境当中,并能够有效地发展他们的语言综合能力。本文在分析英语核心素养的本质内涵以及传统的小学英语译林版s...
关键词：译林版 小学英语 核心素养 story time板块 
找准教学关注点提高课堂有效性
《科学咨询》2018年第9期124-124,共1页谢万红 
课改专家崔允郭博士曾说:“教学有没有效率,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。”教学的有效在于学生的收获、增长和发展。“有效教学论”中指出凡是能够有效地促进学生发展,有效...
关键词：课堂教学 教学论 学生发展 有效教学 最近发展区 教学活动 理想状态 有效率 
通过语文教学关注中职学生心理
《科学咨询》2013年第3期104-105,共2页杨梅 
中职学生的心理健康状况,直接关系到他们的成长、成才,关系到国家人才资源整体素质的提高。在中职语文的教学过程中,可看出部分学生在心理健康方面存在不容忽视的问题,这给我们语文教师又提出了新的要求,即既要提高中职学生的语文素养,...
关键词：中职语文 心理健康 人格培养 
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