教学科研基层组织

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教学科研基层组织协同创新的理论分析和实践方法
《科学技术创新》2017年第16期165-166,共2页杨宇 
2014广东省高等职业教育教学改革项目(粤教高函[2014]205;201401147)成果
在现行的教育行政体制下,学术管理与行政管理冲突在各级各类学校均有不同程度反应,通过对教学与科研基层组织的运行方式、存在问题、演变过程的分析,以协同机制为创新基础,缓解此种矛盾所形成的冲实,通过实践研究,寻找提升教学质量的关...
关键词：教学科研 理论分析 实践方法 
高职教学科研基层组织建设研究被引量：2
《价值工程》2017年第4期43-44,共2页张宏涛 李爱民 苗晶晶 叶威 赵鹏 张耀华 
全国交通运输职业教育教学指导委员会2015年立项教研课题"高职教学科研基层组织建设研究";课题编号:JTJZW2015-205
本文以路桥类工程专业教学科研基层组织建设实践进行研究、剖析,提出了适合工程类专业的高职教学科研基层组织建设方法与路径,为高职工程类专业教学科研基层组织建设与师资团队核心竞争力建设提供借鉴。
关键词：专业发展 校企合作 教学科研 基层组织 
高职教学科研基层组织运行与监控研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2016年第8期00203-00203,共1页赵鹏 叶威 张宏涛 李爱民 苗晶晶 张耀华 
本文以教学科研基层组织建设运行监控的实践调研为基础,总结提出的高职教学科研基层组织运行与监控的优化措施,是高职路桥类工程类专业教学科研基层组织运行与监控的方法和标准制定的依据。
关键词：运行与监控 诊改体系 多维监控 基层组织 
“协同创新机制”下教学科研基层组织的创新与实践研究
《文教资料》2014年第29期160-161,194,共3页杨宇 刘松 
我院在基地建设、专业建设、教研教改都有较大进步，但在发展中存在高水平学科和高层次人才数量偏少、重点科研创新平台实力偏弱、重大科研项目承接能力不足等问题，在“协同创新机制”下，通过理论分析、模型构建，对教学科研基层组织...
关键词：“协同创新机制” 学术管理与行政管理 组织创新 模式构建 
浙江大学宁波理工学院电子商务与产业经济研究所
《软件导刊》2010年第5期1-1,共1页
浙江大学宁波理工学院电子商务与产业经济研究所是依托经贸分院电子商务专业成立的教学科研基层组织单位。
关键词：浙江大学宁波理工学院 经济 教学科研基层组织 研究所 
浙江大学宁波理工学院电子商务与产业经济研究所
《软件导刊》2010年第1期2-2,共1页
浙江大学宁波理工学院电子商务与产业经济研究所是依托经贸分院电子商务专业成立的教学科研基层组织单位。研究所现有8名研究人员。
关键词：浙江大学宁波理工学院 经济 教学科研基层组织 研究所 
高校教学科研基层组织改革与专业课程群负责人制的探索被引量：9
《高教探索》2007年第5期50-53,共4页俞建伟 
浙江省新世纪高等教育教学改革项目"高校人才培养质量监控与评价综合信息管理系统建设"与"高校教学质量责任体系与评价体系的构建与实践"的研究成果之一
长期以来,我国高校的教学科研基层组织基本上是教研室。随着高等教育的改革与发展,教研室体制暴露出一些问题,特别是制约了学科、专业的发展与人才培养质量的提高。一些高校实施学院制改革,在学院下设学系与研究所,逐渐撤消教研室,对教...
关键词：教学科研基层组织 教研室 学院制 专业与课程群负责人制 
改革教学科研基层组织 培养高素质创新型人才被引量：1
《中国冶金教育》2005年第3期34-36,共3页芦宙新 陈思远 王新会 
关键词：教学科研 组织培养 创新型人才培养 素质 改革 基层组织 教学管理系统 人才培养体系 研究型大学 组成部分 保障作用 相互促进 教学体系 教研室 
组建新型研究所 激活教学科研基层组织被引量：11
《中国高等教育》2005年第6期5-7,共3页李发伸 
关键词：教学科研 研究型大学 现代大学制度 高水平 研究所 学术组织 高等学校 基层组织 结构性改革 组建 
构建科学合理教学科研基层组织是培养创新人才的根本保证被引量：8
《中国高教研究》2004年第12期57-58,共2页郭广生 齐再前 白守礼 
世行贷款21世纪初高等教育教学改革项目。项目编号:1282c01061。
高等学校内部管理模式即教学、科研基层组织的改革,直接关系到高等学校创新人才的培养。目前,国内高校都在积极探索教学科研的基层组织模式,并取得了一些经验。笔者结合国外研究型大学及本校科研改革创新的实践,提出意见和建议。
关键词：教学科研 培养创新人才 高等学校 内部管理模式 高校 构建 科学 基层组织 根本保证 新的实践 
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