信息方法

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提高信息素养,做课程整合教学中的多面手
《中国信息技术教育》2013年第11期127-128,共2页林琼英 
信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种教学方式。然而，由于软硬件条件的限制、教师信息技术素养和应用水平的差异，整合过程中存在诸多问...
关键词：课程整合 整合教学 信息素养 信息技术 教师素质 教学过程 信息资源 信息方法 
信息技术与课程整合的思考被引量：1
《中国信息技术教育》2012年第9期133-133,共1页徐存锷 
信息技术与课程整合是在现代教育思想指导下,在教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法和教学内容、教学过程结合起来,有机统一在一个时空平台上,借以更好地完成教学任务的一种新型的教学模式。
关键词：信息技术 课程整合 现代教育思想 教学过程 信息资源 教学内容 信息方法 教学模式 
信息技术与学科教学整合的思考被引量：2
《中国信息技术教育》2012年第5期134-134,共1页李金洲 
信息技术与学科教学整合是指在教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和学科教学内容有机结合，共同完成学科教学任务的一种新型教学方式。整合要在多媒体和网络为基础的信息化环境中实施学科教学活动，要对学科教学内容...
关键词：教学整合 信息技术 信息化处理 教学内容 学习资源 教学过程 信息资源 信息方法 
精彩在“优化整合”中绽放——信息技术与小学语文课程整合的实践与反思被引量：3
《中国信息技术教育》2011年第4期84-85,共2页陆彩萍 
整合（integration）在英语中首先是一个普通词,主要含义是综合、融合、集成、成为整体和一体化等。而信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一...
关键词：课程整合 信息技术 优化整合 语文 小学 教学过程 信息资源 信息方法 
浅谈信息技术与小学语文课程整合的几点反思被引量：2
《中国信息技术教育》2010年第20期76-76,共1页陈元焘 
所谓信息技术与课程整合是指：“反映在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程结构、课程内容、课程资源以及课程实施等融合为一体，从根本上改变传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段，共同完...
关键词：课程整合 信息技术 语文 小学 教学过程 信息资源 信息方法 课程结构 
善用信息技术 优化教学过程
《中国信息技术教育》2009年第21期74-74,共1页蒋萌华 
在现代教育思想的指导下，把信息技术、信息资源、信息方法和教学内容、教学过程结合起来，有机统一在一个平台上，借以更好地完成教学任务，这是一种新型的教学模式。这种教学模式强调以学生的发展为本，强调信息技术要服务于教学。
关键词：信息技术 教学过程 优化 现代教育思想 教学模式 信息资源 教学内容 信息方法 
信息化环境下的美术教育被引量：1
《中国信息技术教育》2008年第4期65-65,共1页王岩 
随着现代科学技术的发展，信息化逐渐走入了众多学科中。许多信息技术、信息资源、信息方法融入了美术学科中。在这样的信息化资源和载体的支持下，大量的信息资源为美术学科提供了很大的方便性、灵活性；为学生发展美术学科的兴趣，提...
关键词：美术教育 信息化 学生发展 现代科学技术 信息资源 信息技术 信息方法 
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