高中文科数学

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因生制宜——记新课程理念下高中文科数学教学点滴
《试题与研究（新课程论坛）》2014年第6期4-4,共1页连国保 
文科数学教学就是要让文科生不再惧怕数学，建立与数学的感情，唤起学习数学的兴趣，让数学课堂充满生机、充满活力。教师可以从以下三方面着手：对学生进行情感教育，唤起兴趣；提高课堂教学的有效性，激发兴趣；练习采用螺旋式上升模...
关键词：因生制宜 文科数学 数学教学 
优化高中文科数学教学的策略
《试题与研究（新课程论坛）》2013年第9期49-49,共1页赵伟 
高一学生分班结束后，通过对文科学生的调查发现，大约有80％的学生反映自己的理科比较差，特别是数学。有些同学甚至“谈数学色变”，由此可见他们中的一些人在高一就产生了学习和心理上的障碍。这一先天不足直接导致了他们在高二的厌...
关键词：数学教学质量 文科学生 数学学习兴趣 高一学生 高中 优化 心理问题 教学方法 
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