高专高职

作品数：14被引量：55H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：辛贺明蒋子春刘娜王玉昆李奎良更多>>
相关机构：邯郸明仁中医院承德石油高等专科学校中国石油大学（华东）燕山大学更多>>
相关期刊：《中国中医药现代远程教育》《科技资讯》《新智慧》《教育现代化（电子版）》更多>>
相关基金：江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
提升高职高专护理专业实习质量实践探析――以湖南环境生物职业技术学院护理专业学生实习工作为例被引量：2
《教育现代化（电子版）》2017年第44期333-334,共2页张自珍 
目前高职高专护理专业实习过程存在实习生认识不高、就业压力大、操作不规范、管理难度大和实习基地不够等方面的问题。不但严重影响了护理专业学生实习质量,也影响了高职高专护理院校教学和培养目标的实现。本文以湖南环境生物职业技...
关键词：高专高职 护理专业 教学实习 方法途径 
浅析高专高职英语教育面临的问题与应对的策略
《新智慧》2017年第28期6-6,共1页马文骏 
近年来,随着改革开放的不断深入,中国经济和社会获得了飞速发展,我国教育方面的改革也越来越受到重视.随着经济全球化的推进,世界各国联系日益紧密,外语能力成为各国国民综合素质的重要组成部分,提升国民的外语水平有助于增进国际交流....
关键词：高专高职英语 问题 策略 
高职临床医学专业《中医学》教学体会被引量：3
《中国中医药现代远程教育》2015年第18期108-110,共3页牛长生 
高职临床医学专业设置《中医学》课程是为农村、基层、社区培养具有《中医学》基本知识、基本理论、基本技能,能从事医疗、预防、保健的实用型人才。教学体会:1.选好教材,量体裁衣;2.合理安排授课计划;3.明确课程结构,突出重点,全面兼顾...
关键词：高专高职 临床医学 中医学 教学 
关于高专高职英语专业西方文化课的教学思考
《企业导报》2011年第23期89-90,共2页蒋敦建 
当今社会,跨文化交流日益重要,所以语言教学与文化教学密不可分。文章将从教材,教法和教学评价三方面对高专高职英语专业西方文化课教学进行一些思考,以期提高教学质量。
关键词：高专高职 西方文化教学 教材 教法 评价 
提升高职高专护理专业实习质量之探析被引量：1
《南昌高专学报》2009年第5期123-124,130,共3页姜丽 吴义太 
2008年江西省教改立项课题<大学生专业实习质量监控及保障机制研究>(课题号:JXJG-08-2-19)阶段性成果;江西师范大学教改立项课题阶段性成果
目前高职高专护理专业实习过程存在许多问题,不但严重影响了护理专业学生实习质量,也影响了高职高专护理院校教学和培养目标的实现。提高对护理专业学生实习重要性的认识,严格实习准备管理,增强带教老师素质,提高医疗法律安全意识,加强...
关键词：高专高职 护理专业 教学实习 方法途径 
高专层次社区护理专业分化方向培养模式的实践和研究被引量：4
《安徽卫生职业技术学院学报》2009年第4期88-89,87,共3页张荣 胡凤琴 
高职高专社区护理专业方向课程设置的前瞻性研究编号:xjjy0813
随着社区卫生服务的开展,社会对社区护理人员的需求越来越大,社区护理教育将成为高职高专护理教育发展方向。某校自2004年下半年起对04级护理专业学生实行了专业方向(模块化)的教学改革试点,对学生从基础理论、操作技能、心理素质、人...
关键词：高专高职 护理教育 社区护理 培养模式 
认知语言学对高专高职大学英语听力教学的启示
《科技创新导报》2009年第14期140-140,共1页麦茵 
本文试图从认知语言学的角度为英语听力教学探索出一些可行的教学方式,实现有效、高效率的教学目标。
关键词：听力教学 认识 认知语言学 
高专高职《模具设计与制造》课程教学改革初探被引量：3
《科技资讯》2008年第9期155-,157,共2页郭晓梅 丁明明 
本文根据数控技术专业人才的要求,结合浙江水利水电专科学校数控技术专业课程设置现状,详细叙述了《模具设计与制造》课程教学内容改革方案以及改革实施办法。
关键词：高专高职 数控技术专业 模具设计与制造 课程教学改革 
我国高专高职教育必须着力解决不适应问题被引量：2
《现代教育科学（高教研究）》2006年第3期84-86,共3页李德春 
面对高专高职新的发展契机,国家和各高专高职院校都必须针对专业改革建设的具体情况,着力搞好培养目标定位,尽快解决与培养目标不适应的种种问题,以促进我国高等职业技术教育办学水平的提高。
关键词：高专高职 教育 适应 
高专高职计算机公共基础课实践性教学模式的研究被引量：3
《南昌高专学报》2005年第3期57-60,共4页万佩真 黄玲芳 李希 熊筱芳 
江西省教育厅2004年度省级教改课题。
高专高职计算机公共基础课的实践性教学应与公共基础课教学目标定位相一致,从基本技能训练、应用能力、综合能力、学校实践和社会实践各方面出发,从培养学生的计算机应用的综合能力着手。实践教学应根据专业特点制定实验教学大纲,科学...
关键词：计算机公共基础课 教学模式 高职 综合能力 基础课教学 实践性教学 计算机应用 技能训练 应用能力 社会实践 教学大纲 专业特点 实践教学 教学内容 科学合理 评价体系 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部