歌曲改编

作品数：55被引量：22H指数：2
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李斯特钢琴曲《夜莺》及其演奏分析
《艺术家》2024年第9期52-54,共3页吴昊天 
在钢琴曲的演变历程中,不同时代、不同风格的演奏家对乐曲的理解与演奏有着不同的表现形式,这与当时的时代背景及音乐家的生平经历有关。弗朗茨·李斯特作为19世纪知名的音乐家之一,在音乐风格上有着独树一帜的特色。他个性豪迈、开放,...
关键词：李斯特 演奏分析 音乐风格 《夜莺》 女高音 表现形式 钢琴曲 歌曲改编 
琵琶演奏技法在流行歌曲改编中的研究与实践
《美化生活》2024年第7期44-46,共3页王乐微 范梦阳 
当琴键唱响艺术歌曲的旋律 李斯特《钢琴音乐全集·第五卷:舒伯特歌曲改编》
《音乐爱好者》2024年第2期68-71,共4页朱泱衡 
“钢琴之王”李斯特在音乐史上有着无可比拟的承前启后的地位。“李斯特的音乐是辉煌的,他不仅将其‘金帛珠玉’倾化于键盘之上,更是把作品推向了时代的巅峰。他的音乐风格宏伟,跨越了所有的界限,那热烈和激情令人着迷。”美国钢琴家艾...
关键词：李斯特 舒伯特 音乐风格 艺术歌曲 钢琴音乐 旋律 承前启后 
竹笛演奏技法在流行歌曲改编中的研究与实践
《美化生活》2023年第5期99-101,共3页范梦阳 王乐微 
歌曲改编在生物学教学中的应用研究
《中学生物教学》2022年第32期29-31,共3页李严梅 
河南省省级教学改革研究与实践项目(编号:2019SJGLX217)
将歌曲改编与生物学教学相结合,不仅能活跃课堂氛围,彰显语言的艺术性,还能帮助学生缓解压力,形成跨文化意识,获得良好的学习体验,提高课堂参与度和学习主动性。将中学生物学教材中不同类型的知识点改编为歌曲,并应用于教学实践中,取得...
关键词：歌曲改编 生物学教学 教学应用 
广西壮族歌曲改编为钢琴作品的表达技法透视被引量：1
《戏剧之家》2021年第36期74-75,共2页刘帅 
广西壮族民歌种类繁多、题材多样,被改编为钢琴作品,可以形成声乐、器乐的融合表达效应。本文认为,对于这些壮族民歌的改编,既要有民歌原样的移植,也要有根据民歌特征进行的改编,还要有借助于民歌音调、节奏特点进行创作的方式。这些改...
关键词：改编作品 钢琴 
从公演歌曲选择与改编看《乘风破浪的姐姐》的价值追求
《新闻传播》2021年第15期26-29,共4页涂小芳 
2020年夏天,《乘风破浪的姐姐》中30个30+姐姐挑战女团专业级唱跳,为观众呈现了6场精彩刺激的公演秀,节目对40首公演歌曲的选择与改编可谓独具匠心。一方面,歌曲的选择与改编带有鲜明的文化倾向性,体现了节目对社会文化价值的积极追求...
关键词：《乘风破浪的姐姐》 歌曲选择 歌曲改编 价值追求 
从歌曲改编看同课异构
《中学政治教学参考》2021年第22期71-72,共2页佟志玲 
走心的课像一首动情的歌;动情的歌也像一节走心的课。课与歌,上课与唱歌,观课与赏歌,歌者与师者,有诸多相似、相通的地方。本文通过概括两个乐队对歌曲《骑上我心爱的小摩托》改编的共性特点,阐述其对思政课同课异构带来的启示。
关键词：课与歌 思政课 同课异构 
从《兰花草》的改编看《乘风破浪的姐姐》的女性主义立场
《声屏世界》2021年第4期53-55,共3页涂小芳 
《兰花草》是《乘风破浪的姐姐》公演舞台上的第一首歌,在改编上点石成金,实现了“四重突破”,首次亮相就带有鲜明的女性主义风格。文章基于对节目视听文本的深入分析,发现《兰花草》的女性主义风格并非个案和偶然,整个节目从节目定位...
关键词：《兰花草》 歌曲改编 《乘风破浪的姐姐》 女性主义立场 
以曲促技 情技交融——对于歌曲改编成民乐教材内容的几点思考
《艺术家》2021年第1期113-114,共2页李莉 
传统器乐学习的入门阶段是技术形成的关键期,机械、高重复性的基础训练会消耗初学者尤其是低龄段琴童的学习热情。教师合理选择大众喜闻乐见的歌曲改编成民乐启蒙教材,能对枯燥的基训起到调节和补充作用。在选曲时,一要考虑乐器本身的特...
关键词：歌曲改编 民乐教材 琴童 基础训练 学习兴趣 
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