工程测量课程

作品数：321被引量：650H指数：12
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：李春静赵海云林龙镔晏红波卢献健更多>>
相关机构：吉林铁道职业技术学院内蒙古建筑职业技术学院江西师范大学厦门大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金新世纪高等教育教学改革工程重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
新工科背景下基于OBE理念的工程测量课程教学改革研究
《科教导刊》2025年第6期39-41,共3页蒋敏洁 崔安波 于凯强 
宝鸡职业技术学院2024年度院级重点课题“新工科背景下基于OBE理念的《工程测量》课程项目驱动式教学研究”(2024055Z)。
为培养适应社会发展需要的土建类工程测量高素质技术人才,工程测量课程基于OBE理念进行了项目驱动式教学改革,包括校企共建课程教学目标、开发项目案例重组课程结构、依托数字平台开展项目化教学、构建“四方面三维度三主体”全过程多...
关键词：新工科 工程测量 OBE 课程改革 
基于数智背景的中职“建筑工程测量”课程教学改革研究
《教师》2025年第1期155-157,共3页张钦 
为顺应时代发展趋势,为中职“建筑工程测量”课程建设提供一定参考资料,文章基于数智背景,对中职“建筑工程测量”课程教学改革进行研究,阐述了中职“建筑工程测量”课程教学改革的意义,分析了该课程教学存在的问题,并提出了一些具体的...
关键词：数智时代 中职 “建筑工程测量”课程 教学改革 
中职建筑工程测量课程教学存在的问题及对策探析
《成才之路》2024年第31期117-120,共4页黄锦芳 
福建省职业技术教育中心课题“基于教学工作室的项目化学习模式改革研究”(编号:ZA2017032)。
建筑工程测量课程是中等职业教育的重要组成部分,承担着培养具备扎实理论基础和较强实践能力的工程测量专业人才的重任。然而,面对新时代对建筑工程测量技术的更高要求,传统的教学内容与方式已显力不从心,亟须进行改革与创新。针对教材...
关键词：中职学校 建筑工程测量 教学改革 策略 人才培养 
职业技能竞赛提升工程测量教学效果的理路
《宿州教育学院学报》2024年第5期67-71,共5页李壮壮 
工程测量既是建筑工程专业的基础课,也是一名建筑从业者必修的专业技能。传统工程测量课程教学往往重理论轻实践,理论与实践结合不够紧密,这使得有的毕业生进入企业后无法快速适应岗位。职业技能竞赛的目标是“以赛促教、以赛促学、以...
关键词：职业教育 职业技能竞赛 工程测量课程 教学改革 
"工程测量"课程思政实践策略探究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第9期0005-0008,共4页史金会 翟思敏 王卉 邱英达 
当代大学生的教育工作不仅仅要强调专业理论和技能的教授,更要关注学生的思想引导和品德塑造,因此在教学实践中要推动专业教育和思想教育的整合,即要积极强调课程思政。工程测量课程是各类工程专业的基础性课程,其蕴含着丰富的思政元素...
关键词：工程测量 课程思政 实践策略 思政教育 职业素养 
基于“岗课赛证融通”育人模式的模块化课程教学体系研究——以建筑工程测量课程为例
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第9期0033-0036,共4页李娜 莫光达 
第二批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目,新时期高职院校“岗课赛证融通”培养高技能人才实践探索——以国家“双高”建筑室内设计专业群为例,项目编号ZI2021060205;2021年度广西职业教育教学改革研究项目(GXGZJG2021B202)。
建筑工程测量教学过程中存在着教学模式单一,实践性不强等问题。本文运用了“岗课赛证融通”育人模式进行了深入的研究,以调动学生的课堂积极性,提高课堂教学效果,实现人才的职业化培养目标。文章首先,阐述了“岗课赛证融通”育人模式...
关键词：岗课赛证融通育人模式 模块化教学体系 建筑工程测量课程 
翻转课堂在工程测量课程中的应用研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第9期0016-0019,共4页袁婧菡 
本文旨在探讨翻转课堂教学模式在工程测量课程中的应用实施策略,以应对工程测量领域对实践能力强、具备自主学习能力的高素质人才培养的新要求。面对传统教学模式在实践与自主学习方面的不足,研究引入了翻转课堂这一创新教学方法,利用...
关键词：翻转课堂 工程测量 自主学习 
对工程测量课程以赛促教与一体化教学有机结合的研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第7期0120-0123,共4页张子豪 
工程测量是建设类专业的必修课,是建设类专业毕业生在未来工作中能够在建设一线站稳脚跟的关键技术技能,因此,开展“工程测量”课程的项目化教学改革具有重要的意义。传统的施工测量采用封闭式的授课方式,即使有了相关的理论知识铺垫,...
关键词：以赛促学 以赛促教 工程测量教学 
职业本科背景下建筑工程测量课程混合式教学研究
《河北北方学院学报（自然科学版）》2024年第7期73-75,共3页陶杨 
2022年度高等学校安徽省级质量工程教育教学研究重点项目(2022jyxm051);2021年度安徽省职业教育提质培优行动计划(2020-2023)建筑工程测量课程思政(TZ2021-SZJY008);2023年度安徽省高校哲学社会哲学研究项目(2023AH051479)。
发展职业本科是推进职业教育高质量发展的重要措施。建筑工程测量课程作为建筑类专业的必修课程,重视学生工程测量知识、素养和技能的培养,但是在该课程传统的教学过程中存在校企合作流于形式、课程缺乏特色、考核方式单一等问题。对此...
关键词：工程测量 职业本科 混合式教学 
“岗课赛证”融通背景下“工程测量”课程教学改革要点研究
《房地产世界》2024年第13期71-73,共3页谢媛媛 
陕西省教育科学规划领导小组办公室、陕西省教育科学“十四五”规划课题“‘岗课赛证’综合育人理念下的工程测量技术专业改造升级实践研究”(课题编号:SGH23Y3127)。
在“岗课赛证”融通背景下,高校开展“工程测量”课程教学改革,可以提高学生的实践能力和综合素质,增强他们的就业竞争力。基于此,本文先后分析了“岗课赛证”融通背景下“工程测量”课程体系构建要点和教学内容设计要点,探究了“岗课...
关键词：“岗课赛证”融通 “工程测量”课程 教学改革 
全选清除导出
共32页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部