工程训练教学

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基于柔性制造系统工程训练教学的智能制造人才培养被引量：21
《实验室研究与探索》2017年第1期192-195,200,共5页杨斌 王振玉 
四川省高等学校质量工程项目(2014)
以《中国制造2025》的提出为背景,评述了智能制造人才培养是当前我国经济转型升级、全面提升国家竞争力的必然要求,其意义重大。成都理工大学工程技术学院充分依托省级实验教学示范中心——工程训练中心,建设柔性制造生产线实验室,探索...
关键词：中国制造2025 智能制造 柔性制造 工程训练 人才培养 
中国特色的工程训练教学模式与内容思考被引量：49
《实验室研究与探索》2016年第1期129-131,160,共4页曹其新 李翠超 张培艳 
针对中国工程训练的特点和发展现状,结合国际工程教育认证的能力要求,阐述了工程训练在落实工程教育中的重要作用。从工程训练的通识教育属性出发,探讨了工程训练课程新的功能定位、内容范围和发展趋势,并对中国特色工程训练的教学模式...
关键词：工程训练 工程教育认证 通识教育 产品全生命周期 智能制造 
工程训练教学改革探索与实践被引量：79
《实验室研究与探索》2014年第1期229-232,共4页李晓春 曲晓海 杨洋 周亮 
现代工业发展对工程师的工程综合实践能力提出了越来越高的要求,工程训练已经成为培养高素质工科人才不可缺少的一个重要环节。为了提高工程训练的教学质量,更好地培养学生的工程实践能力、创新意识、团队合作精神。论文在总结吉林大学...
关键词：实践教学 工程训练 教学方法 
基于产品的工程训练教学改革探索与实践被引量：18
《实验室研究与探索》2013年第11期189-192,共4页杨斌 王振玉 
四川省高等学校质量工程项目(2011)
工程教育早已被世界各国所认可。全国各高校工程训练中心成为开展工程教育的重要基地。随着高等教育改革的不断深入,对工程训练教学也提出了更高的要求。如何建设工程训练中心,如何开展工程训练教学,使其更有助于21世纪人才培养,已成为...
关键词：工程训练中心 训练模式 工程教育 任务引领 
自主创新工程训练教学模式的构建被引量：19
《实验室研究与探索》2008年第2期113-115,共3页宋凤莲 巫世晶 刘梅清 
武汉大学实践教学改革研究项目(2005033)
对国内外高校的工程训练现状进行了调研,分析了武汉大学工程训练教学模式存在的问题,以本科教学评估为契机,将单一封闭式技能操作训练改造提升为自主创新开放式工程训练教学模式,以产品为工程训练教学纽带,建立探求性工程训练教学氛围,...
关键词：工程训练 自主创新模式 开放式 
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