共生环境

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内生、共生、创生视角下的初中数学跨课时作业设计——以“四边形”单元中的折纸作业为例
《中学教研(数学版)》2025年第4期38-42,共5页胡素芬 
2022年上海市浦东新区课题(2022B009);2023年上海市浦东新区学科高地项目(C202312010);2025年度上海市教育科学研究项目(C2025113)。
现阶段,初中数学作业设计中存在作业功能不清、作业价值不明、作业类型单一、作业时长过长、作业结构不合理、作业难度分布不妥等问题.文章以“四边形”单元作业中的折纸为例,说明跨课时作业设计应关注作业中的内生特征、建构作业中的...
关键词:内生特征 共生环境 创生可能 作业设计 
人宠共生视角下的宠物友好型酒店设计研究
《艺术与设计(理论版)》2025年第1期86-89,共4页邓琦 郑华 叶蓓蓓 刘月辉 
随着养宠人数的增加与携宠出游人数的增加,宠物友好型酒店的理念应运而生。文章聚焦于探索和评价宠物友好型酒店在环境和服务方面的构成,并针对12家国内外具有代表性的宠物友好型酒店进行了深入的案例分析和对比。旨在为全面掌握该领域...
关键词:人宠共生环境 宠物友好环境 宠物友好型酒店设计 
都市圈背景下高校与城市、 产业共生关系特点与协同策略
《国内高等教育教学研究动态》2024年第21期8-8,共1页王少媛 
一、高校与城市、产业关系的内涵及其共生机理高校与城市、产业共生关系的作用机理体现为三者之间的内在的联系。一是高校、城市和产业等主体构成共生单元,形成了共生关系的基本单位。二是高校、城市和产业等主体通过相互作用产生新能量...
关键词:共生环境 主体构成 共生单元 产业共生 协同策略 高校与城市 共生机理 共生关系 
共生理论视域下开放型区域产教融合实践中心建设路径研究被引量:2
《职业技术教育》2024年第29期75-80,共6页侯德华 朱少英 
山西省社科联2024至2025年度重点课题研究项目“教育数字化背景下山西省高职院校教师胜任力提升路径研究”(SSKLZDKT2024244),主持人:侯德华。
建设开放型区域产教融合实践中心是创新产教融合新模式、深化现代职业教育体系建设改革的重要任务。基于共生理论及其观点,从共生单元、共生环境、共生模式、共生界面四个维度界定了开放型区域产教融合实践中心的建设要素。针对当前开...
关键词:共生单元 共生环境 共生模式 共生界面 开放型区域产教融合实践中心 
共生理论视角下创新创业教育与护理专业教育融合路径探析
《创新创业理论研究与实践》2024年第17期82-84,共3页唐娇 张政庭 杜鑫 唐晶 周恒宇 
教育部产学合作协同育人项目“基于共生理论的高等护理院校创新创业教育与专业教育融合路径研究”(220602007261719)
近年来,我国推出系列政策,支持创新创业教育与专业教育有机融合发展,但在护理专业教育中融入创新创业教育仍面临多维挑战。因此,该文基于共生理论中共生单元、共生关系及共生环境3个基本要素,从创建创新创业教育与护理专业教育共生单元...
关键词:创新创业教育 护理专业教育 共生理论 共生单元 共生关系 共生环境 
共生与推拉:乡村振兴示范创建实现路径——基于全国46个优秀案例的扎根研究被引量:3
《地方治理研究》2024年第3期66-77,M0004,共13页刘湖北 
作为一种创新的治理模式和实践路径,“百县千乡万村”乡村振兴示范创建顺应时代要求而生,蕴含并延续了典型治理的内在逻辑。基于扎根理论,选取《全国乡村振兴优秀案例》中的46个权威案例进行3级编码,构建双驱动式金字塔模型以阐释乡村...
关键词:乡村振兴 示范创建 典型治理 扎根理论 共生单元 共生环境 共生界面 共生动力 
共生理论视角下职业教育校企合作共生动力内涵、体系、现状与路径被引量:5
《南宁师范大学学报(哲学社会科学版)》2024年第4期168-179,共12页孙慧哲 徐慧 
天津市教育科学规划课题“新时代高校教师专业精神重塑的路径与实现机制研究”(CIE220083)。
在科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略背景下,开展职业教育校企合作是培养技术技能型应用人才和构建现代化职业教育体系的重要手段。从职业教育校企合作动力要素构成出发,借助共生理论,可从共生单元需求力和共生环境推动力两个维度...
关键词:职业教育 校企合作 共生理论 共生单元需求力 共生环境推动力 
共生环境对泰来草、圆叶丝粉草生理与生长特性的影响
《海南热带海洋学院学报》2024年第2期30-37,共8页刘明中 马荻 吴佳欣 康银吉 董诗琪 
海南省自然科学基金青年基金项目(322QN325,423QN250);海南省重点研发项目(ZDYF2023SHFZ100);崖州湾创新研究院青年基金项目(2022CXYQNXM03)。
共生是重要的生态学现象,在植物界普遍存在,但在以海草为代表的海洋植物中相关研究较少。在观察到海南岛海草床中泰来草(Thalassia hemprichii)与圆叶丝粉草(Cymodocea rotundata)高度重叠分布的现象后,本研究通过设计模拟实验,将2种海...
关键词:泰来草 圆叶丝粉草 共生 植物生理 生长 
高校专业教育与创新创业教育的融合共生机制被引量:2
《创新创业理论研究与实践》2024年第6期71-73,共3页吴郁芬 
山东省创新素养专项重点课题“双高计划”背景下创新创业教育与专业教育融合共生的机制与路径研究(2022CZD027);山东省职业教育教学改革重点项目高职院校创新创业教育深度融合专业教育的“三阶递进式”课程改革与实践(2021028)
“专创融合”是高校实施创新驱动发展战略的关键措施。基于专业教育脱离创新创业教育、创新创业教育与专业教育割裂、“专创融合”举措难以落地等难题,“专创融合”实效远低于预期。该文基于共生理论,通过健全共生单元、优化共生环境、...
关键词:“专创融合” 共生机制 融合共生 共生单元 共生环境 共生模式 
人机共生环境中的社会惰化风险研究
《新媒体与社会》2024年第2期89-100,M0008,共13页黄琦翔 黄健慧 
2024年教育部人文社会科学研究青年基金项目“人工智能时代社会惰化形成机制与防范对策研究”(项目编号:24YJCZH105)。
伴随人工智能成为社会通用技术,泛在的智能产品越来越频繁地参与更多决策和思考任务,人类开始出现偷懒躺平、过度依赖机器、缺失责任心等社会惰化问题。本文探讨了人机共生环境中的社会惰化风险问题,在对人机协作三种模式及其形成的人...
关键词:人工智能 人机传播 社会惰化 
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