骨干专业建设

作品数：48被引量：106H指数：6
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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：李建荣张茂林杨润贤王庭俊周建松更多>>
相关机构：内蒙古机电职业技术学院扬州工业职业技术学院苏州市职业大学天津工程职业技术学院更多>>
相关期刊：《陕西青年职业学院学报》《职业技术》《广东教育（职教）》《现代职业教育》更多>>
相关基金：江苏省高等教育教改立项研究课题河南省大中专毕业生就业创业研究立项课题重庆市高等教育教学改革研究项目苏州市高层次人才培养资助项目更多>>
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昆明理工大学城市学院专业简介
《昆明理工大学学报（社会科学版）》2023年第3期F0003-F0003,共1页无 
城市学院坚持开展高等职业本科教育专业建设综合改革,及时跟踪市场需求变化,以学生发展为中心,以主动服务国家战略和云南区域经济社会发展需要为导向,依托学校的学科优势、专业优势,建立起以骨干专业建设为重点、相关专业群为支撑的高...
关键词：昆明理工大学 专业简介 以学生发展为中心 区域经济社会发展 骨干专业建设 高等职业本科 市场需求变化 学科优势 
高职软件技术骨干专业建设的探索与实践——以苏州市职业大学为例被引量：3
《电脑知识与技术》2022年第10期56-57,67,共3页尚鲜连 曾海 牛丽 张苏 
江苏省教育科学“十三五”规划课题《“互联网+”背景下开放大学移动学习资源建设与共享研究》(No.D/2016/03/14);江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题《“AI+教育”背景下智慧学习支持服务研究》(No.C-c/2020/03/19);苏州市职业大学教改课题《融合思政元素的“数据结构(Java)”课程混合式教学模式的探索与实践》(No.SZDJG-21012)。
高职软件技术骨干专业肩负着培养软件相关行业高素质的技术技能型应用人才的使命。随着IT行业的飞速发展,行业对软件技术技能人才的需求越来越紧迫。该文以苏州市职业大学软件技术骨干专业为例,介绍了骨干专业建设目标、建设举措以及建...
关键词：高等职业教育 软件技术 骨干专业 
创新发展行动计划中机电一体化技术骨干专业建设研究与实践被引量：1
《轻工科技》2021年第11期149-152,共4页盖超会 陈元凯 李大明 
2017年武汉市教育局教学研究项目:基于三年创新发展行动计划的机电一体化技术专业建设(编号2017137)。
武汉软件工程职业学院机电一体化技术专业为教育部《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018)》骨干专业建设项目,结合专业建设基础,从人才培养模式、教学团队、课程体系、实训基地、技术服务平台、"三创"人才培养等方面开展建设工作,...
关键词：高职院校 机电一体化技术专业 创新发展行动计划 骨干专业 
高职院校高水平骨干专业建设研究与实践——以旅游英语专业为例被引量：3
《陕西青年职业学院学报》2021年第1期18-22,共5页谢金艳 
北京市教育科学“十三五”2019年度规划项目“中国高等职业教育外语教育改革和发展研究”(项目号:CDAA19068,主持人:常红梅);“北京市职业院校教师素质提升计划(2017-2020年)人才项目——职教名师”成果(项目编号:72205041011/002主持人:谢金艳)。
高职院校高水平骨干专业建设是强化职业教育内涵建设、实现高质量发展的核心要素。本文以高水平骨干专业旅游英语专业建设为例,对专业定位、人才培养、课程建设、师资队伍、教学资源、实训平台、机制保障等方面的建设内容进行阐述分析,...
关键词：高职院校 高水平骨干专业 旅游英语 
优质校项目中电子商务骨干专业建设实践与思考被引量：1
《产业与科技论坛》2020年第24期251-252,共2页朱洪莉 
贵州省教育厅办公室下发《关于做好2016年我省高等职业教育人才培养质量提升工程项目申报工作的通知》(黔教办职成〔2016〕65号),申报项目包含:省级骨干专业、省级重点专业群、省级优秀教学团队、省级"大师工作室"、省级职教名师、省级...
关键词：优质校 骨干专业 专业建设 
高职院校高水平骨干专业建设研究与实践——以服装与服饰设计专业为例被引量：4
《机械职业教育》2020年第10期28-32,共5页戴孝林 徐继红 陈亮 
扬州市职业大学教改项目“高职院校高水平骨干专业建设研究与实践——以服装专业为例”(项目编号:2018JGA08)的阶段性研究成果。
高水平骨干专业建设是我国经济社会发展进入高质量发展历史阶段,高职教育适应经济社会发展要求的又一重大举措,必将对我国高职院校专业建设产生深远影响。以高水平骨干专业“服装与服饰设计”专业建设为例,从专业建设现状、建设内容、...
关键词：高职院校 高水平骨干专业 专业建设 服装与服饰设计专业 
在高水平骨干专业建设中提升高职教师专业实践能力的思考被引量：20
《教育与职业》2020年第15期87-91,共5页李建荣 王庭俊 
中国职业技术教育学会教学工作委员会2019—2020年度职业教育教学改革研究课题“高职院校教师专业实践能力提升路径研究”(课题编号:1910639,课题主持人:李建荣);2018年全国轻工职业教育教学指导委员会研究课题“基于产教融合背景下高水平骨干专业建设中教师专业发展路径研究”(课题编号:QGHZW2018087,课题主持人:李建荣);江苏省高等教育学会“产教融合研究专项”2019年度开放课题“基于产教融合背景下高职院校教师专业发展路径研究”(课题编号:CJRH2019053,课题主持人:李建荣)的阶段性研究成果。
提升高职教师专业实践能力是促进高水平师资队伍建设的重要前提,高水平师资队伍是推动高水平骨干专业建设的根本保障。文章介绍了高职教师专业实践能力提升的重要性,分析了我国高职教师专业实践能力提升的现实困境,提出了高职教师专业...
关键词：高职院校 高水平骨干专业 专业实践能力 
高职院校骨干专业建设的探索与实践被引量：6
《教育与职业》2020年第4期53-56,共4页赵忠见 
2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目“三螺旋理论下‘政校行企合作’技术技能型人才培养模式探索与实践”的研究成果。（项目编号：2017SJGLX675）
高职院校推进骨干专业建设是提高学校办学水平的必然选择,是促进高等教育体系发展的需要,是支持区域经济建设的现实诉求。文章从政校行企协同的角度,提出高职院校骨干专业建设路径:高职院校要精准定位,全面与区域行业企业对接,科学遴选...
关键词：骨干专业 高职院校 协同育人 
论产教融合背景下高水平骨干专业建设中的教师专业发展被引量：26
《教育与职业》2019年第24期57-61,共5页杨润贤 李建荣 
中国职业技术教育学会教学工作委员会2019—2020年度职业教育教学改革课题研究“高职院校教师专业实践能力提升路径研究”(课题编号:1910639,课题负责人:李建荣);全国轻工职业教育教学指导委员会2018年度课题“基于产教融合背景下高水平骨干专业建设中教师专业发展路径研究”(课题编号:QGHZW2018087,课题主持人:李建荣);2017年江苏省高等教育教改研究重点课题“从教师‘三能’提升到学生‘三创’培养,探索高职院校拔尖创新人才培养模式”(课题编号:2017JSJG079,课题主持人:杨润贤)的阶段性研究成果
文章阐述了师资队伍在高职院校高水平骨干专业建设中的重要性,深刻剖析了高职院校教师专业发展面临的困境,进而结合试点专业建设经验提出了产教融合背景下高水平骨干专业建设中教师专业发展的路径建议:健全教师专业标准,提供切实可行的...
关键词：产教融合 高职院校 高水平骨干专业 教师专业发展 
行校联盟育人，产教融合实训——高职院校高水平骨干专业建设的路径被引量：11
《江苏工程职业技术学院学报》2019年第3期100-103,共4页杨正校 
江苏省高水平骨干专业建设项目（文号“苏教高〔2017〕17号”，编号141）
高水平骨干专业是优质高职院校建设项目的重点任务和核心内涵。目前,高水平骨干专业建设存在专业设置与区域产业契合度不够、校企合作与产教融合缺乏深度、工学结合培养人才缺乏效度等问题。以软件技术专业为例,基于信息技术跨企业培训...
关键词：高水平骨干专业 专业建设 跨企业培训中心 行校联盟 产教融合 
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