关系类

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高中物理中功能关系类题目的解题技巧探讨被引量：1
《数理天地（高中版）》2024年第16期30-31,共2页郑军菡 
功能关系是高中物理中的重要内容,也是高考的重要考点.内容方面,功是能量转化的量度,某些力做的功与能量转化等同,为数量关系.解答功能关系类题目时,要掌握技巧,才能加快解题速度,保证结果的准确性.本文针对高中物理功能关系类问题的解...
关键词：高中物理 功能关系 解题技巧 
指向综合思维考查的“地理因果关系”类试题解题及备考建议
《教学考试》2024年第19期44-49,共6页游佳莹 周世明 
随着“三维目标”向“核心素养”转变,学科核心素养日渐成为教学与评价的导向标准。近年来高考试题从“能力立意”转为“素养立意”,其价值取向逐渐向学科核心素养靠拢。《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》将学科核心素养定...
关键词：学科核心素养 备考建议 地理核心素养 地理实践力 能力立意 区域认知 地理学科 综合思维 
如何指导学生对“二元关系类”作文题审题立意
《语数外学习（高中版）（上）》2023年第12期32-33,共2页曾令林 
“二元关系”类作文题在近几年的语文试题中频频出现。然而,一些学生对此类作文题的审题立意感到困惑。对此,笔者结合多年来的教学经验,专门针对这一类作文题谈谈如何指导学生审题立意。什么是“二元关系”类作文题呢?一般来说,“二元...
关键词：二元关系 审题立意 语文试题 作文题 教学经验 文章 困惑 考生 
印度国家档案馆与尼赫鲁纪念馆暨图书馆馆藏对华关系类档案评介被引量：1
《中共党史研究》2023年第5期152-159,共8页段彬 
国家社科基金青年项目“印度国家档案馆和尼赫鲁纪念馆暨图书馆馆藏涉华边界档案整理与研究(1947-1988)”(23CZS077)的阶段性成果。
20世纪90年代冷战结束后,各国冷战时期的外交档案纷纷解密。目前,印度解密的对华关系类档案主要在印度国家档案馆和尼赫鲁纪念馆暨图书馆的手稿部。印度国家档案馆1995年解密和开放第一批外交部档案,2011年6月宣布解密第二批约7万份外...
关键词：印度国家档案馆 外交档案 对华关系 尼赫鲁 图书馆馆藏 手稿部 纪念馆 解密 
高中物理功能关系类题目的解题技巧探讨
《漫友》2023年第13期0194-0196,共3页刘亚飞 
在高中物理中,功能关系类题目常涉及物理量之间的函数关系,要求学生通过分析题干中给出的条件,推导出物理量之间的数学表达式。本文旨在探讨高中物理中功能关系类题目的解题技巧。通过分析功能关系类题目的特点,提出有效的解题方法,帮...
关键词：高中物理 功能关系 题目 解题技巧 
厘清核心概念 提升关联思维——多元关系类作文教学思考
《中学语文》2023年第18期92-93,共2页吴晓春 
高中学生议论文有两个主要问题:一是无法准确厘清概念,对写作核心概念说不清、道不明、写不深,写作浮于表面。二是思维无法向深度拓展,缺乏高阶思维、关联思维,议论无法走向深刻。这种情况在近年来的多元关系类作文中尤为严重。对此,本...
关键词：多元关系类作文 核心概念 逻辑思维 关联思维 
守正与创新——“三元关系”类作文写作构思的困境与突破
《语文教学通讯》2023年第5期68-71,共4页曾育林 
“三元关系”类作文,主体构思上很容易按三元“罗列式”构思,考场上不失为一种便捷实用的方法,但这样容易陷入“套路”,僵化思维,使写作陷入困境。故应具体材料具体分析,根据材料、诸元之间的逻辑关系、写作重点等,整体观照,统合诸元,...
关键词：三元关系 作文 构思 高考 
怎样应对公务员考试中的“人际关系类”题目
《演讲与口才》2023年第3期51-51,共1页独亦乐 
“人际关系类”题目是公.务员考试(尤其是面试)时经常遇到的。遇到这类考题时,该.如何应对呢?下面,以一道真题为例,谈谈人际关系题目常用的答题框架江西省2015年6月的省考面试真题:摩的司机违章超速、超载被抓,在街上耍无赖,影响交通,...
关键词：执勤民警 公务员考试 人际关系 真题 考题 面试 江西省 
构建有效思维 挖掘写作深度--高三议论文关系类写作的思考
《中学语文教学参考》2023年第1期61-63,78,共4页蔡健华 
构建有效思维是挖掘学生写作深度的有效途径。本文结合学生写作时出现的思维单薄、角度单一,甚至牵强、割裂等状况,认为养成构建有效思维习惯,可以帮助学生、理解核心词的要义,提升分析问题的透彻度。通过吸收、细审、慎辨等有效思维,...
关键词：议论文 关系类写作 有效思维 深度 
融合因果关系表征的阅读理解因果关系类选项判断
《计算机工程》2022年第7期89-96,共8页普瑞丽 王元龙 李茹 
国家重点研发计划重点专项“基于大数据的类人智能关键技术与系统”(2018YFB1005103);国家自然科学基金“面向汉语篇章语义分析的框架推理技术研究”(61772324);国家自然科学基金“基于事件的图文数据阅读理解关键技术研究”(61806117)。
阅读理解因果关系类选项是指存在因果线索词的选项,此类选项需要根据原文中的因果关系表征进行作答。基于高考阅读理解任务构建因果关系网络,提出融合因果关系表征的因果关系类选项判断方法。采用模式匹配方法抽取原文的因果句对,根据...
关键词：高考阅读理解 因果关系类选项 因果关系网络 因果关系表征 可解释性 
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