国际化视域

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本土国际化视域下大学英语听说教学改革研究
《浙江万里学院学报》2025年第2期104-110,共7页郑春芬 
2023年浙江万里学院本土国际化专项教改项目“数字化时代背景下国际化人才本土化培养路径研究”;2024年“十四五”教改浙江万里学院外语学院培育项目“本土国际化视域下大学英语听说教学改革研究”;2022年度浙江万里学院外语学院“一带一路”语文文化与国别区域研究中心课题“‘互联网+’视域下大学生国际化能力培养路径探索”。
教育国际化背景下,大学英语听说课教学面临着新的机遇和挑战。雅思考试作为衡量非英语母语者英语能力的国际标准之一,其听说部分对于提升学生的国际化能力具有重要意义。该研究基于BOPPPS教学模式,以《新视野大学英语视听说教程》第一...
关键词：大学英语听说课 雅思听说 本土国际化 
国际化视域下中华民族传统体育文化的传承与发展
《武术研究》2025年第3期122-124,共3页李其骏 
国际化视域下民族传统体育文化迎来了发展机遇,同时也带来了被异化的挑战,如何在国际化体系中做到和而不同、为而不争,是民族传统体育文化新形势下得以生存、发展的首要问题。文章基于对民族传统体育文化内涵与功能的解析和民族传统体...
关键词：民族传统体育文化 传承 发展国际化 
高等教育国际化视域下大学生民族认同感培养探析
《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第1期121-126,共6页李昕 
目前众多国家的高等教育机构纷纷加强国际合作与交流互访,在此过程中不可避免地存在发达国家处于领先地位的教育对发展中国家大学生本民族认同感的冲击,出现民族认同感淡化、缺失甚至被颠覆的现象,主要原因为教育体系人文教育缺失、高...
关键词：高等教育国际化 民族认同感 大学生 在地国际化教育 传统文化 
国际化视域下高校志愿服务品牌建设路径探索
《品牌研究》2025年第3期0098-0101,共4页陆琼 
在全球化浪潮不断推进的背景下,高校志愿服务的品牌化建设成为增强社会影响力、培养国际化人才、提升文化软实力的重要战略举措。本文从国际化视角出发,系统探讨了高校志愿服务品牌建设的路径与机制,提出通过结合学科优势与地域特色构...
关键词：国际化 高校志愿服务 品牌建设 可持续发展 
高等教育国际化视域下大学生职业生涯教育的多元实施路径探究——以西部某省属高校为例
《陕西教育（高教版）》2024年第12期57-59,共3页杭建 田少宁 王晓明 
2023—2024年度高等学校毕业生就业创业研究课题项目《新时代高校毕业生实现高质量就业的组态路径研究》(编号:GJXY2024N119);2022年陕西科技大学国际化教育教学改革研究项目《跨文化职业生涯教育体系的构建与探索》(编号:GJ22ZD16)。
本文阐述了当前高等教育国际化视域下我国高校职业生涯教育的现状,通过在西部某省属高校实证调研,具体分析了大学生职业生涯教育在国际化进程中发展的困境,进一步提出了将培养国际化人才理念融入职业生涯教育、构建跨文化交流的课程形...
关键词：高等教育国际化 大学生职业生涯教育 多元实施路径 
高等教育国际化视域下高校教师公派留学工作探析——以浙江省和吉林省高校为例
《长春理工大学学报(社会科学版)》2024年第6期156-160,共5页白亚东 王禹耕 张灜方 
吉林省教育科学研究领导小组办公室“基于国际竞争力培养的高校教师公派留学策略研究”(WT2303)。
以吉林省和浙江省省属高校国家公派留学人员为调研对象,以调查问卷和座谈的方式开展调研活动,比较分析吉林省高校教师公派留学工作存在的差距及原因,科学谋划公派出国留学布局,积极探寻吉林省高校教师公派留学快速高质量发展的对策和建议。
关键词：高校教师 国际化 公派留学 对策建议 
高等教育国际化视域下EMI课程建设的实践与思考——以浙江中医药大学《智慧康复基础》课程为例
《中国康复医学杂志》2024年第10期1527-1529,共3页曹缦婷 曾甦 Dirk Vissers 解光尧 陈静 马睿杰 
浙江省一流专业建设项目(教高厅函[2022]14号)。
高等教育国际化(internationalization of higher education)是指将国际合作、跨文化交流或全球维度融入高等教育的过程中~([1])。在经济全球化、社会信息化和教育现代化的的时代要求下,推动高等教育的国际化是一个必然的趋势~([2])。...
关键词：高等教育国际化 世界先进文化 国际化教育 社会信息化 高水平人才 国际化视域 浙江中医药大学 EMI 
国际化视域下食品类专业核心课程双语教学模式改革
《食品工业》2024年第9期289-292,共4页邵虎 翟玮玮 贾韶千 李琴 黄评脩 罗建光 
江苏高校哲学社会科学研究课题(2023SJYB1940);淮安市哲学社会科学研究课题(2024SK114);2022年度国家在线精品课程(教职成厅函〔2020〕18号);江苏省“333高层次人才培养工程”第三层次培养对象(2022-316867);国家职业教育教师教学创新团队项目(教师函[2021]7号);国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目(ZI2021070104)。
实施专业核心课程的双语教学模式改革是促进学生形成国际视野和强化专业英语实践能力的核心驱动力。从国内外双语教学模式的研究现状出发,并以食品智能加工技术专业核心课程为例,分析当前职业教育食品类专业双语教学模式改革的时代背景...
关键词：双语教学模式 国际化 食品类专业 核心课程 改革 
国际化视域下山丹艾黎纪念馆多语言讲解服务的实践
《东方收藏》2024年第7期38-40,共3页吴永沛 
山丹艾黎纪念馆作为全国爱国主义教育示范基地和国际主义教育基地,致力于通过多语言讲解服务提升国际化水平。然而,当前多语言讲解服务在实践中仍面临着语言障碍、文化差异、讲解员素质不一和技术支持提升等挑战。对此,山丹艾黎纪念馆...
关键词：多语言讲解服务 国际化水平 挑战与应对 文化影响力 
“在地国际化”视域下中外合作办学人才培养模式创新与实践
《教育国际交流》2024年第3期21-25,共5页周锦 
南京信息工程大学2023年度国际化专项教改重点课题“中外合作办学教学质量评价体系研究”(编号:2023GZDJG01)的研究成果。
21世纪以来,随着全球经济一体化发展,为适应不断变革中的教育环境,高等教育国际化成为重要发展趋势,中外合作办学成为培养具有国际竞争力人才的重要载体。与此同时,“在地国际化”理念使得国际化教育惠及了更多的学生,让高等教育要素不...
关键词：中外合作办学 高等教育国际化 国际化教育 在地国际化 全球经济一体化 国际化课程 重要发展趋势 视域下 
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