国际化视域

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本土国际化视域下大学英语听说教学改革研究
《浙江万里学院学报》2025年第2期104-110,共7页郑春芬 
2023年浙江万里学院本土国际化专项教改项目“数字化时代背景下国际化人才本土化培养路径研究”;2024年“十四五”教改浙江万里学院外语学院培育项目“本土国际化视域下大学英语听说教学改革研究”;2022年度浙江万里学院外语学院“一带一路”语文文化与国别区域研究中心课题“‘互联网+’视域下大学生国际化能力培养路径探索”。
教育国际化背景下,大学英语听说课教学面临着新的机遇和挑战。雅思考试作为衡量非英语母语者英语能力的国际标准之一,其听说部分对于提升学生的国际化能力具有重要意义。该研究基于BOPPPS教学模式,以《新视野大学英语视听说教程》第一...
关键词:大学英语听说课 雅思听说 本土国际化 
新工科与国际化视域中“C语言程序设计”教改研究
《科技风》2025年第12期83-85,共3页付晓峰 柯进华 马虹 史晓颖 
杭州电子科技大学圣光机联合学院教育教学改革成果培育资助项目《“新工科+国际化”视域中C语言程序设计课程教学改革研究》(No.SGJ2021JG006);《面向国际化的新工科专业课——图像处理课程教学改革研究》(No.SGJ2023JG004)资助。
在新工科与国际化视域中,针对中外合作办学学生在“C语言程序设计”课程中存在对知识结构的整体认知不足,很难听懂外方老师的专业课,以及眼高手低、创新意识薄弱等现象,提出基于知识点网络结构的循环往复不断前进的教学模式,使学生能够...
关键词:新工科与国际化视域 知识点网络 全英文教学 
“在地国际化”视域下学前教育专业中外合作办学项目课程与教学的探索与实践
《职业教育发展》2025年第3期188-197,共10页曾诺琳 赵敏芳 
惠州学院高等教育教学改革项目“中外合作办学项目(师范类)课程体系的研究与实践——以惠州学院学前教育专业为例”的阶段性成果。
在百年未有之大变局的时代背景下,师范类专业的国际化发展面临新的机遇与挑战。目前,针对师范类专业在“在地国际化”视域下的中外合作办学研究相对匮乏。本研究以惠州学院学前教育专业“4 + 0”中外合作办学项目为例,围绕课程设置、内...
关键词:在地国际化 中外合作办学 课程与教学 学前教育专业 
在地国际化视域下江苏地方高校课程国际化的创新路径
《教育进展》2025年第3期128-134,共7页冯小蓉 任亚倩 高慧珠 
江苏大学高等教育教学改革研究课题“面向2035:江苏地方高校国际化人才培养模式研究与实践”(2021JGYB028);江苏大学第22批学生科研项目“江苏地方高校本科课程国际化的创新路径研究”(Y22C036);2024年度江苏省研究生科研与实践创新计划项目“江苏地方高校来华留学生教育服务满意度研究”(SJCX24_2379)。
在高等教育国际化的进程中,传统的国际化模式以学生跨境流动为主,但受“逆全球化”等因素影响,这一模式面临挑战。相应地,“在地国际化”作为一种新兴模式,强调在国内教育环境中整合国际化要素,推动面向所有学生的全球化人才培养。本文...
关键词:在地国际化 地方高校 课程国际化 
国际化视域下中华民族传统体育文化的传承与发展
《武术研究》2025年第3期122-124,共3页李其骏 
国际化视域下民族传统体育文化迎来了发展机遇,同时也带来了被异化的挑战,如何在国际化体系中做到和而不同、为而不争,是民族传统体育文化新形势下得以生存、发展的首要问题。文章基于对民族传统体育文化内涵与功能的解析和民族传统体...
关键词:民族传统体育文化 传承 发展国际化 
高等教育国际化视域下大学生民族认同感培养探析
《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第1期121-126,共6页李昕 
目前众多国家的高等教育机构纷纷加强国际合作与交流互访,在此过程中不可避免地存在发达国家处于领先地位的教育对发展中国家大学生本民族认同感的冲击,出现民族认同感淡化、缺失甚至被颠覆的现象,主要原因为教育体系人文教育缺失、高...
关键词:高等教育国际化 民族认同感 大学生 在地国际化教育 传统文化 
国际化视域下高校志愿服务品牌建设路径探索
《品牌研究》2025年第3期0098-0101,共4页陆琼 
在全球化浪潮不断推进的背景下,高校志愿服务的品牌化建设成为增强社会影响力、培养国际化人才、提升文化软实力的重要战略举措。本文从国际化视角出发,系统探讨了高校志愿服务品牌建设的路径与机制,提出通过结合学科优势与地域特色构...
关键词:国际化 高校志愿服务 品牌建设 可持续发展 
高等教育国际化视域下大学生职业生涯教育的多元实施路径探究——以西部某省属高校为例
《陕西教育(高教版)》2024年第12期57-59,共3页杭建 田少宁 王晓明 
2023—2024年度高等学校毕业生就业创业研究课题项目《新时代高校毕业生实现高质量就业的组态路径研究》(编号:GJXY2024N119);2022年陕西科技大学国际化教育教学改革研究项目《跨文化职业生涯教育体系的构建与探索》(编号:GJ22ZD16)。
本文阐述了当前高等教育国际化视域下我国高校职业生涯教育的现状,通过在西部某省属高校实证调研,具体分析了大学生职业生涯教育在国际化进程中发展的困境,进一步提出了将培养国际化人才理念融入职业生涯教育、构建跨文化交流的课程形...
关键词:高等教育国际化 大学生职业生涯教育 多元实施路径 
高等教育国际化视域下高校教师公派留学工作探析——以浙江省和吉林省高校为例
《长春理工大学学报(社会科学版)》2024年第6期156-160,共5页白亚东 王禹耕 张灜方 
吉林省教育科学研究领导小组办公室“基于国际竞争力培养的高校教师公派留学策略研究”(WT2303)。
以吉林省和浙江省省属高校国家公派留学人员为调研对象,以调查问卷和座谈的方式开展调研活动,比较分析吉林省高校教师公派留学工作存在的差距及原因,科学谋划公派出国留学布局,积极探寻吉林省高校教师公派留学快速高质量发展的对策和建议。
关键词:高校教师 国际化 公派留学 对策建议 
高等教育国际化视域下EMI课程建设的实践与思考——以浙江中医药大学《智慧康复基础》课程为例
《中国康复医学杂志》2024年第10期1527-1529,共3页曹缦婷 曾甦 Dirk Vissers 解光尧 陈静 马睿杰 
浙江省一流专业建设项目(教高厅函[2022]14号)。
高等教育国际化(internationalization of higher education)是指将国际合作、跨文化交流或全球维度融入高等教育的过程中~([1])。在经济全球化、社会信息化和教育现代化的的时代要求下,推动高等教育的国际化是一个必然的趋势~([2])。...
关键词:高等教育国际化 世界先进文化 国际化教育 社会信息化 高水平人才 国际化视域 浙江中医药大学 EMI 
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