国际贸易实务双语教学

作品数：14被引量：36H指数：3
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相关作者：赵楠孙超平余雅孔洁张坤奇更多>>
相关机构：中南民族大学湖南大众传媒职业技术学院合肥工业大学铜仁学院更多>>
相关期刊：《教学研究》《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》《中国科技博览》《科技信息》更多>>
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“金课”建设背景下国际贸易实务双语教学改革探讨被引量：4
《英语广场（学术研究）》2020年第33期73-75,共3页文乙皓 
课程是实施教学的中心,更是人才培养的关键所在。随着"金课"的提出和实施,课程改革再次成了高校教学改革的热点。国际贸易实务作为一门商务性、实用性、综合性较强的课程,担负着双语培养任务,因而如何充分地将"金课"内涵与课程教学相融...
关键词：金课 国际贸易实务 教学改革 
国际贸易实务双语教学研究综述被引量：1
《中国教育技术装备》2018年第6期65-67,共3页尹靖华 
现有研究从教学目标、课程体系设置、双语师资、教学对象、教材选用和教学设计方面,提出双语教学模式和方法;但从翻转课堂视角对高校双语教学的研究很少,定性研究缺乏数据支撑,研究结论适用范围不广泛。下一步应从翻转课堂视角探索教学...
关键词：国际贸易实务 双语教学 翻转课堂 教学模式 
案例教学法在国际贸易实务双语教学中的实践效果分析及对策被引量：1
《才智》2015年第7期216-,共1页王锐 
案例教学法被应用到很多实践性强的课程中。为了检验这一教学法的实践效果,作者现对吉林华桥外国语学院2012级一个实验班学生进行调查,分析调查结果,并找出问题对策,以期更好地指导教学。
关键词：案例 国际贸易实务 对策 
基于能力本位的高职商务英语专业“国际贸易实务”双语教学模式探讨被引量：4
《当代教育理论与实践》2013年第3期86-87,共2页余雅 
2011-2013年度湖南大众传媒职业技术学院院级课题(117103A04-1)
解读了能力本位教育的内涵和意义,分析了高职商务英语专业"国际贸易实务"双语教学的必要性,并提出了双语教学模式的具体实施方法。
关键词：能力本位 国际贸易实务 双语教学 
国际贸易实务双语教学英文专业词汇释义方法浅议
《时代教育》2012年第11期32-33,共2页贺海波 曾海燕 
湖南省教育厅课题(10C1201);邵阳学院教改课题(2009JG33;2009JG34)
当前，各大学院校对国际贸易实务双语教学越来越重视，也对双语教学相关问题进行了不少研究。尽管如此，很多学生学习双语课程感觉问题很多，尤其是国际贸易实务的双语课程难度较大，学习效果也不明显，学生普遍认为最难掌握的是国际贸...
关键词：国际贸易实务 双语教学 英文专业词汇 国际贸易术语 
高职国际贸易专业国际贸易实务课程双语教学的思考
《当代文化与教育研究》2011年第2期37-38,共2页廖益 
重庆市教委课题（编号：09-3-159）重庆教育学院重点课题（编号：JG200911）
分析了高职国际贸易专业国际贸易实务课程双语教学的必要性。讨论了国际贸易实务双语教学存在的障碍。对国际贸易实务课程双语教学实施进行了探讨。
关键词：国际贸易专业 国际贸易实务双语教学 
任务教学法在国际贸易实务双语教学中的运用被引量：2
《山西财政税务专科学校学报》2010年第5期74-76,共3页郝美彦 
国际贸易实务双语课程的教学对授课教师、教材、教学方法和模式都有较高的要求,在选用合适的教材、提高教师双语教学水平的基础上,运用任务教学法可以激发学生的学习兴趣,充分调动学生积极性,培养学生的自主学习能力和相对独立的分析问...
关键词：任务教学法 双语课程 教学效果 
基于能力视角的“国际贸易实务”双语教学探析被引量：1
《网络财富》2010年第6期73-74,共2页董宁 
山东交通学院教研教改基金支持项目(课题编号:JG2007025)
在当前社会就业压力普遍增大背景下,培养实际操作型应用人才日趋成为我国高等教育的人才培养目标之一。对国际贸易类课程进行双语教学已成为一些高校的普遍做法。但目前国际贸易实务双语教学目标多局限于促进学生专业语言能力的发展,对...
关键词：能力视角 国际贸易实务 双语教学 
国际贸易实务双语教学探析
《中国科技博览》2009年第09X期126-126,共1页郭萍 
该文从国际贸易实务课程在双语实践教学过程中所常遇到的问题出发，探讨如何在双语教学的方式下更好得达到让学生既能有效得掌握国际贸易实务专业知识又能有效提高其应用专业英语的能力的目的。
关键词：贸易实务 双语 教学 
合作学习在“国际贸易实务”双语教学中的应用被引量：1
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2009年第4期110-111,共2页陈蕊 
合作学习作为我国一种新的重要的学习方式,在国际贸易实务双语教学中提高了课堂实效。合作学习实现了教师的角色定位转变,使得学生在合作中掌握了语言运用技能和专业知识。在国贸实务双语教学过程中,教师要构建合理的小组,建立多角度的...
关键词：合作学习 国际贸易实务 双语教学 应用 
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