国有民办

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基金会大学:国有民办型独立学院转设发展新模式
《教育科学文摘》2024年第3期65-67,共3页赵国祥 孟祥龙 
推进独立学院转设是国家规范民办高等教育、加强高校分类管理工作的重要举措,目前仍有102所国有民办型独立学院没有完成转设,占到未转设独立学院总量的2/3,严重影响整体转设进程。有学者认为,基金会办学是这一转设路径的模式创新。虽然...
关键词:国有民办 转设 公办高校 非营利性民办高校 地方职业院校 高校分类 民办高等教育 一所 
基金会大学:国有民办型独立学院转设发展新模式
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2024年第4期136-143,F0002,共9页赵国祥 孟祥龙 
全国教育科学规划2023年课题教育部青年项目(EIA230506)。
推进独立学院转设是国家规范民办高等教育、加强高校分类管理工作的重要举措,目前仍有102所国有民办型独立学院没有完成转设,占到未转设独立学院总量的2/3,严重影响整体转设进程。基金会具有举办民办高校的法人资格,其独特的筹款模式和...
关键词:国有民办型 独立学院 转设 基金会大学 办学模式 
陕西省宝鸡中学 三奉明珠人才摇篮
《西部教育研究(陕西)》2024年第7期F0002-F0002,I0001,共2页
宝鸡中学始创于1940年,曾6次搬迁,9次改变隶属关系,现为宝鸡市教育局直属的一所省级示范高中。学校现有90个教学班,在校学生5000多名。2003年9月,学校整体搬迁至高新开发区,按照“企业投资、政府主管、专家治校、依法办学”指导原则下...
关键词:国有民办 高新开发区 依法办学 整体搬迁 宝鸡中学 一所 人才摇篮 隶属关系 
“双高校”与独立学院合并转设路径的必要性及可行性研究
《晋城职业技术学院学报》2024年第1期18-23,共6页朱瑶 惠向红 
西安航空职业技术学院2022年度校级课题《“职教高考”背景下高职招生制度改革研究》(项目编号:22XHSK-04);陕西省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题《高职院校与独立学院合并转设问题研究》(项目编号:SGH21Y0558);陕西省职业技术教育学会职业教育科学研究课题《“双高”背景下高职院校科研评价体系构建研究》(项目编号:2022SZX074)。
《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》(教发厅〔2020〕2号)指明了省内优质高职高专与独立学院合并转设为职业本科院校的路径。现行政策对高职高专院校独立升格本科提出较高要求的形势下,探究“双高校”与独立学院合并转设升本的...
关键词:双高校 国有民办型独立学院 合并转设 
校本德育资源在国有民办高职院校的开发与利用——以资阳口腔职业学院为例
《新丝路》2024年第1期226-228,共3页杨荣淑 
文章从国企办职业教育的优势及特色入手,系统探寻国有民办高职院校的校本德育资源,并以资阳口腔职业学院为例,将特色校本资源进行整合与优化,以此为国有民办高职院校充分开发利用校本德育资源提供参考。
关键词:校本德育资源 国有民办高职院校 开发与利用 
让每个班级都迸发尚善德育的芬芳
《留学》2023年第12期60-62,共3页黄蓓红 
深圳市宝安区翻身小学的前身是国有民办翻身实验学校小学部,创建于2000年。2014年8月,学校由民办转为公办,更名为新安翻身小学,2020年再次更名为翻身小学。学校转制以来,在“善本教育”办学理念的指引下,坚持推行“尚善德育”,培养“向...
关键词:实验学校 国有民办 办学理念 德育 尚善 深圳市宝安区 翻身 
民办高职院校汽车智能技术专业的发展研究
《汽车维护与修理》2023年第10期37-38,共2页余黎煌 袁健 
海南省教育厅项目资助,项目编号:Hnjg2021-151。
1前言民办高职院校作为我国高等教育领域中快速崛起的新生力量,在培养技术技能型人才和服务区域经济发展的过程中发挥着重要作用。截至2022年,中国有民办高校764所,含普通本科院校、职业本科院校和高职院校,其中,民办高职院校达350所,...
关键词:民办高职院校 民办院校 普通本科院校 技术技能型人才 国有民办高校 服务区域经济 高等教育领域 汽车智能技术专业 
湖南长沙市华益中学作品小辑
《初中生》2023年第9期40-47,共8页廖晨皓 江晨溪 许芸瑞 杨希(指导) 
湖南长沙市华益中学,原名湖南广益实验中学,是1997年创办的一所国有民办普通完全中学。学校秉承“公、朴、仁、毅”校训,遵循“实现人与世界的统一,让生命温暖而幸福”的办学理念,以“团结、勤奋、求实、创新”为校风,注重对学子品质的...
关键词:国有民办 办学理念 一所 湖南长沙市 校训 校风 中学 人与世界 
政府设立基金会举办:国有民办型独立学院转设新路径被引量:1
《教育与职业》2023年第3期104-111,共8页张洋 
宁波市教育科学规划2022年重点课题“基金会办学:公办型独立学院转设新路径及可持续发展研究”的阶段性研究成果。(项目编号:2022YZD032)。
推动独立学院转设是近年来我国高等教育领域的重大方略和重要任务,但由于独立学院类型多样、情况复杂,转设进程并不顺利,特别是国有民办型独立学院整体转设进程缓慢,成为独立学院转设的难点。造成其转设进程缓慢的现实困境主要包括推进...
关键词:独立学院 国有民办 转设 基金会大学 路径 
独立学院转设为国有民办高校的优势初探——以广西为例被引量:2
《继续教育研究》2022年第12期98-102,共5页蒋旭明 罗成 
广西教育科学规划2021年度民办高等教育研究专项课题“国有民办转设路径背景下转设高校服务地方能力提升研究——以广西为例”(编号:2021ZJY651)。
2020年5月以来,全国独立学院转设进入快车道。截至2022年4月,广西9所独立学院已有5所完成转设,其中两所转设为国有民办高校。属地政府通过城市投资型企业控股转设高校,实现“国家所有,企业举办,经费自筹,办学自主”的国有民办模式。国...
关键词:国有型独立学院 转设 国有民办高校 
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