儿童中心

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全国妇联托育服务阵地工作推介——湖北省儿童中心早期教育示范基地
《早期儿童发展》2025年第1期F0002-F0002,共1页
湖北省儿童中心早期教育示范基地是湖北省妇联开展托育服务和3岁以下婴幼儿家庭科学育儿指导的前沿阵地,自成立以来,锚定职能定位,聚焦婴幼儿发展,立足家庭需求,持续探索有效路径,大力推进3岁以下婴幼儿照护服务工作。一、坚持提升托育...
关键词：儿童早期教育 科学育儿 全国妇联 教育示范基地 课程体系 照护服务 前沿阵地 职能定位 
作业中心教学:学习中心教学理念的实践模式
《现代教育科学》2025年第1期139-146,共8页刘辉 康文彦 刘彦芝 
山西省教育科学规划课题“地方院校师范生研究型教育实习模式的建构研究”(项目编号:GH-230399);山西省高等学校哲学社会科学研究项目“‘双减’背景下山西省小学生作业负担的测评研究”(项目编号:2022W115);山西省社会科学界联合会“基础教育教学改革”专项课题“家校社协同育人背景下小学跨学科主题作业的实践研究”(项目编号:JCJY2024041);吕梁学院2024年度一流课程“线性代数”(项目编号:XJKC202446)。
“以学生发展为本”是我国教育教学改革的基本取向。“学习中心教学”是实现“以学生发展为本”的一种较为具体化的教学理念。然而,“学习中心教学”理念在落实过程中面临教师主观因素的左右、学情了解的模糊、传统教学模式的阻碍和材...
关键词：儿童中心 学习中心 作业中心 教学模式 依学定教 
数字技术赋能幼儿项目化学习探索
《新课程研究》2025年第5期93-95,共3页许霞 
教育教学思维向课程教学思维的转换,是根植于教育哲学思辨传统的教育“应然”状态向基于实证科学研究方法的教育“实然”状态的转换。这一转换聚焦核心素养培养。而项目化学习是核心素养培育的“能量场”。在数字技术与项目化学习高度...
关键词：幼儿教育 数字技术 项目化学习 儿童中心 
对话“瑞吉欧”:儿童的一百种语言——与国际瑞吉欧儿童中心主席克劳迪娅·朱迪奇的对话
《华东师范大学学报(教育科学版)》2025年第2期119-126,共8页尹坚勤 克劳迪娅·朱迪奇(Claudia Giudici) 
“活教育”思想历经百年锤炼和实践探索,仍保持着长久的活力。意大利“瑞吉欧教育体系”始终秉持儿童本心,在社会不同转型时期持续生机勃发提振全球教育发展。尹坚勤教授与“瑞吉欧儿童”主席克劳迪娅·朱迪奇聚焦环境互动、教师角色、...
关键词：儿童 瑞吉欧教育 一百种语言 
儿童中心静脉输液装置相关性静脉血栓的诊疗进展
《中华实用儿科临床杂志》2025年第1期75-80,共6页关忻 郑燃 魏沄沄 吴润晖 
中心静脉输液装置相关性静脉血栓(CRT)指中心静脉输液装置(CVAD)置入导致的其周围形成的堵塞性或非堵塞性血栓,可能会导致静脉通路丧失、肺栓塞、静脉血栓后综合征等危害。由于原发病异质性以及儿童CVAD置管特性,目前儿童CRT诊疗证据不...
关键词：儿童 中心静脉输液装置相关性静脉血栓 诊断 治疗 预防 
儿童中心静脉导管相关血栓的风险因素及护理研究进展
《全科护理》2025年第1期59-62,共4页韩雪锋 刘海蓉 
分析儿童在置入中心静脉导管(CVC)后发生深静脉血栓的危险因素及高危人群,对CVC的选择、日常护理及管路维护的方法进行综述,以降低导管相关静脉血栓形成概率,提高临床护理质量。
关键词：中心静脉导管 中心导管相关深静脉血栓 儿童 护理 综述 
再造实质化“理想型家庭”——基于撤销父母监护权十年实践困境的分析
《探索与争鸣》2025年第1期62-72,178,共12页颜湘颖 
作为受监护侵害儿童的重要保护措施,撤销父母监护权自2014年起在我国司法实践中广泛适用,体现出“家庭监护为主、国家监护托底”的实践特征,其理论基础主要是“家庭责任优先”的司法逻辑。但这种逻辑在十年运作中遭遇“新监护人的监护...
关键词：理想型家庭 最有利于未成年人原则 儿童中心主义 家庭监护 监护支持 
儿童中心静脉输液装置相关性静脉血栓诊断与治疗专家建议
《中国小儿血液与肿瘤杂志》2024年第6期392-401,共10页中华医学会儿科学分会血液学组 吴润晖 
中心静脉输液装置(CVAD)是现代儿科治疗的必备工具,但CVAD相关性静脉血栓(CRT)为儿童血栓形成最常见的高危独立风险因素。CRT发生后不仅可导致静脉通路丧失、原发病加重、发生血栓相关合并症和/或治疗困难、还可能造成心脏血栓、肺栓塞...
关键词：中心静脉输液装置 儿童 静脉血栓 血栓后综合征 
建设“儿童中心”的审美性校园
《年轻人（C版）（学校天地）》2024年第12期27-28,共2页周皓 秦枭娜 
作为长沙市儿童友好型学校,长沙市芙蓉区马坡岭小学秉持“蹲下来看孩子”的教育理念,将孩子置于校园生活的核心位置。在新时代美育工作的指引下,学校积极探索“审美性”空间建设的路径,通过分区域、分步骤、有主题、系统性地规划,打造...
关键词：美育工作 长沙市芙蓉区 校园环境 审美教育功能 教育理念 校园生活 审美性 核心位置 
儿童中心理念的“危机”及其反思
《教学与管理》2024年第35期1-5,共5页曹越星 蔡翮飞 
2023年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“共生理论视角下融合幼儿园文化建设研究”(2023SJYB0509)的研究成果。
当前儿童中心理念出现了内外部的“危机”。一方面,对于儿童的认识造成了内部的理解矛盾;另一方面,对于中心的过分强调引发了外部的实践异化。究其原因,在于我们并没有立足“数字化”背景来科学理解儿童。在数字化生存中,儿童既有着作...
关键词：儿童中心 儿童 数字化 第三空间 
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