发动机原理

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生成式人工智能在发动机原理与构造课程教学中的应用
《汽车知识》2025年第2期127-130,共4页陈小亮 史浩佑 姜楠楠 
2024年度院级教育教学改革研究与实践项目“创新人才培养模式融合自主学习与个性化教学的研究与实践”(项目编号:CLGC-2024003);河南工学院3+1教学创新项目“生成式人工智能在发动机原理与构造课堂教学中的应用”(项目编号:cx20241-0097);河南工学院高层次人才启动基金项目(项目编号:KQ2419)。
我国高度重视人工智能对教育的深刻影响,积极推动人工智能和教育深度融合,促进教育变革创新。国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革。教育部出台《高等学校人工智能创新行动计划》...
关键词：生成式人工智能 人工智能+教育 发动机原理与构造 课程教学 知识图谱 
基于FT的发动机原理与汽车理论课程线上线下混合式教学研究
《汽车测试报告》2025年第2期112-114,共3页贾文静 袁双宏 浦兰娟 
2024年齐齐哈尔工程学院“基于FT的发动机原理与汽车理论课程线上线下混合式教学研究”阶段性研究成果。
对从事发动机设计、制造、应用及维修的相关人员而言,充分掌握汽车发动机原理和汽车理论具有重要指导价值,这也是实际操作的理论基础。因此,在发动机原理与汽车理论课程教学中,教师应主动革新教学观念,积极应用新模式和新方法,合理制定...
关键词：FT课程建设模式 线上线下混合式教学 发动机原理与汽车理论课程 
基于混合式教学的发动机原理课程思政融入探究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第10期0022-0025,共4页唐彦玲 付仕文 李正网 
2021年度重庆人文科技学院高等教育教学改革研究项目“基于混合式教学的发动机原理课程思政理论与实践研究”(项目编号21CRKXJJG34)。
发动机原理是本校车辆工程专业选修的一门专业拓展课,为推动思政教育与专业课程的深度融合,本文探究了混合式教学在发动机原理课程思政教育中的应用。通过对混合式教学理念在思政教育中的优势进行深入分析,在明确课程思政的目的和实施...
关键词：课程思政 线上线下混合 发动机原理 
通胀噩梦将完结是时候总结教训了
《商业周刊（中文版）》2024年第12期26-28,共3页Tom Orlik 晴川(译) 
新冠疫情引|发的通胀说明之前央行的作用被夸大了设想一下,假如你发现,多年来一直帮你维修保养车子的机修工其实只对发动机原理一知半解。你原本以为他们工作做得特别好。实际上,他们只是运气特别好。当第一次出了大问题时,他们根本不...
关键词：机修工 通胀 发动机原理 维修保养 总结教训 央行 打车 
现代汽车发动机原理课程的教学改革与实践
《科研成果与传播》2024年第4期161-164,共4页周斌 
本文围绕现代汽车发动机原理课程的教学改革与实践进行探讨,系统分析了现代汽车发动机原理课程的教学现状及存在的问题,探讨了教学改革的重要性,并提出了一系列的教学改革策略,包括引入先进教学手段、开展实践性教学活动、建立学科交叉...
关键词：教学改革 现代汽车 发动机原理 精英教育 
实例教学在《汽车发动机原理与汽车理论》课程中的应用
《车迷》2024年第3期0139-0141,共3页魏松涛 
产教融合背景下汽车发动机原理课程改革探索
《内燃机与配件》2024年第5期144-147,共4页张宗喜 宋传增 郑明刚 孔祥安 贝太学 李新海 
教育部产学合作协同育人项目“智能网联汽车理论及实践教学课程体系改革”(220600874270349);智能网联汽车专业本科教学内容和课程体系建设实践(220505353025340);新工科背景下智能网联汽车专业本科教学实践基地建设(220505353025340);山东省本科教学改革研究项目“面向多学科的‘人工智能+X’公共教学平台建设”(M2020202)。
汽车发动机原理是车辆工程和汽车服务工程专业的必修基础课,对于本专业学生学习专业课程和从事相关工作具有关键作用。本文分析了汽车发动机原理课程的特点,并探讨了当前教学中存在的问题,从加强思政建设、调整教学内容、改进教学手段...
关键词：产教融合 课程改革 汽车发动机原理 人才培养 
汽车发动机原理虚拟仿真实验室建设研究
《内燃机与配件》2024年第3期122-124,共3页顾国荣 李东青 许艳梅 张欣欣 
烟台理工学院院校研究课题(2022JXYJY02);烟台理工学院教育教学改革研究项目(2020JYB06)。
应用型本科高校建设对学生的实践能力提出了新的要求。传统的发动机原理实验室建设和实验教学存在成本高、教学效果不好等问题,通过建设利用现代信息技术,模拟真实情景实现人与计算机互动的虚拟仿真实验室,是解决这一问题的有效途径。...
关键词：发动机原理 虚拟仿真 实验室 
课程思政融入《汽车发动机原理》课程教学路径研究
《美眉》2023年第11期0043-0045,共3页朱容芳 高星 吴科洪 
成都工业学院宜宾校区2023年度思想政治教育建设项目——课程思政融入《汽车发动机原理》课程教学路径研究
《汽车发动机原理》是车辆、汽车等专业的一门课程,主要讲述发动机的工作过程,授课重点内容为汽车核心——发动机的性能指标、换气过程、混合气形成和燃烧、发动机特性等专业知识。而将课程思政教育与专业课程有机融合,能发挥专业课程...
关键词：《汽车发动机原理》 思政元素 教学路径 
基于FT背景下的教学改革———以学生能力培养为导向的“发动机原理与汽车理论”课程教学改革与实践
《大众汽车》2023年第10期173-175,共3页贾文静 
“发动机原理与汽车理论”在汽车类专业中占有非常重要的位置,所有汽车类专业均需开设本课程,本门课程具有受众面广、实践性强的特点,而目前本课程普遍存在课程能力培养目标不明确、课程中缺乏能力导向培养等问题。因此,本课程以“四真...
关键词：能力导向 FT 发动机原理与汽车理论 
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