非测量专业

作品数：33被引量：71H指数：5
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相关领域：天文地球文化科学更多>>
相关作者：程新文唐利民金和钟陈义生付宗堂更多>>
相关机构：中国地质大学（北京）长沙理工大学浙江大学山西水利职业技术学院更多>>
相关期刊：《杨凌职业技术学院学报》《赤子》《课程教育研究》《中国成人教育》更多>>
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关于我院非测量专业《测量学》课程教学改革探讨被引量：1
《教育教学论坛》2019年第49期57-58,共2页高周正 董婷 彭军还 
项目名称：基本科研业务费专项资金资助项目优秀教师基金项目，项目编号：2652018026
《测量学》是中国地质大学(北京)土地科学技术学院土地资源管理和土地整治工程专业的重要课程支撑。文章根据作者的测量学教学经验和总结,从教学内容、方法、实习、考核方式等方面探讨非测量专业的测量学教学可行性的改革问题,以帮助土...
关键词：《测量学》教学 土地资源管理 土地整治工程 教学改革 
浅析教育型大学非测量专业测量学教学改革被引量：1
《赤子》2015年第3Z期47-,共1页朱增锋 
教学型大学以培养高水平技能型人才和高级研究型后备人才为主要目标,而随着测绘科学的迅猛发展,对教育型大学非测绘专业测量学教学提出更高的要求。本文以分析现阶段非测绘专业测量学教学存在的问题为出发点,对教学改革提出相应的对策。
关键词：教育型大学 非测绘专业 教学改革 对策 
高职非测量专业工程测量课程教学改革探讨
《杨凌职业技术学院学报》2014年第3期58-59,62,共3页李飞 杨小平 张养安 郭江涛 
工程测量是很多高职高专非测量专业学生必修的一门课程。本文分析了工程测量教学在非测绘专业中的背景及地位,并针对目前存在的挑战和问题,提出了工程测量课程改革的几点意见,并确立了工程测量课程改革今后的研究方向。
关键词：工程测量 非测量专业 教学改革 
浅述非测量专业《土木工程测量》课程教学改革被引量：3
《课程教育研究》2014年第4期228-229,共2页齐秀峰 
本文以作者所在学院教学改革为主线，叙述了高职教学中对非测量专业开设的《土木工程测量》课程教学改革方面的一些做法和体会。
关键词：教学改革 教学内容 实训教学 
非测量专业测量实验教学改革初探
《考试周刊》2013年第65期3-4,共2页周新地 胡丽敏 黄长军 聂智平 
本文基于非测量专业测量实验课程的特点．针对高等教育对学生实践能力和创新能力的要求及测量实验教学存在的主要问题．提出测量实验教学内容和教学方法的改革内容，还对新的实验教学模式进行了一定的探索。
关键词：非测量专业 测量实验 教学改革 教学方法 
非测量专业的测量学实验教学内容调整分析被引量：1
《科技信息》2013年第11期41-41,71,共2页唐利民 周访滨 徐卓揆 
长沙理工大学教研教改项目研究成果;项目名称<非测量专业测量学实验课程的教学内容调整与教学效果研究>;项目编号JG1229
测量学实验是一门动手能力很强的实验课程,为让学生能够很快的掌握现代测量学理论知识,提高学生的动手能力,培养学生的科学态度和创新精神,把所学的知识应用于工程中去,需要对测量学实验教学作大胆的改革和实践。本文在调查国内诸多大...
关键词：非测量专业 测量学实验 教学内容 调整分析 
非测量专业测量学实验教学效果与提高途径
《科技视界》2013年第4期20-20,33,共2页唐利民 宋谦 李杰 朱陶业 
长沙理工大学教研教改项目研究成果;项目名称<非测量专业测量学实验课程的教学内容调整与教学效果研究>;项目编号JG1229
本文调查了本校非测量专业测量学实验教学的教学效果,以非测量专业开设的八个实验为例,调查统计了近几年每个实验在每个学期的重做数,针对重测率和补测率比较高的实验项目,结合目前行业发展前景和专业特点,提出了一些改进方法和措施,并...
关键词：非测量专业 测量学实验 教学效果 
职业技能鉴定对非测量专业“工程测量”教学改革的启示
《科技信息》2012年第7期471-471,共1页司大刚 王艳娟 李风贤 
工程测量工是一项基于职业技能水平的考核活动,是国家职业资格证书制度的重要组成部分。考试大纲中包括了工程测量的教学内容,作为一个资格考试,考试制度和考试大纲对于非测量专业的"工程测量"教学具有重要的启示。本文探讨了工程测量...
关键词：职业技能鉴定 工程测量工 工程测量 教学改革 
高职高专非测量专业《工程测量》课程教学改革探索
《科技信息》2011年第32期280-281,共2页汪辉 
工程测量课程是高职高专监理工程、建筑工程技术和水利水电建筑工程等非测量专业开设的一门非常重要的专业技术基础课。本文探讨了在工程测量课程的教学中,根据专业需要和测绘技术的发展,结合学生的学习特点,对工程测量课的理论教学、...
关键词：工程测量 高职高专 教学改革 
高职非测量专业工程测量课程改革探讨被引量：2
《中国成人教育》2008年第1期168-169,共2页高永芹 
从工程测量技术的发展和工程建设对高职岗位型人才应具备的测量能力入手,对高职非测量专业的《工程测量》课程各环节的改革思路及存在的问题进行研究和探讨。
关键词：高职 测量技术 测量能力 课程 
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