飞扬

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飞扬的名片,舞动的智慧——以“我给小树做名片”活动为例,看自然环境中幼儿的学习轨迹
《好家长》2019年第51期225-225,共1页邵愉妹 
随着'课程游戏化'项目的不断推进,课程内容与自然、生活实践相联系,倡导自然即课程、生活即课程的教育理念。老师们也善于开发并合理利用自然资源,来培养幼儿各方面的能力,符合其身心发展水平。幼儿年龄小、随意性大,对自己周围的世界...
关键词：给小树 
浅议如何让学生的心灵在阅读中飞扬
《好家长》2019年第33期177-177,共1页王天淑 
小学阶段的语文学习是学生整个学习过程中一个最基础,也是最重要的部分,这个阶段的语文学习质量直接影响学生日后各个阶段的学习和生活。如何科学有效地进行阅读教学,已然成为当下每一位语文教师努力的方向和目标。在语文阅读教学活动中...
关键词：阅读方法 小学语文 学生 培养 
让个性在阅读教学中飞扬
《好家长》2019年第31期181-181,共1页夏曼 
现代的学生,个性张扬,富有主见。阅读教学中,充分发挥学生这个特点,教学效果事半功倍,本文从阅读教学目标、教学过程及课后作业等方面阐述个性教学的优点。
关键词：阅读教学 个性 
让绘本带着童心飞扬——二年级说话写话训练探微
《好家长》2019年第32期67-67,共1页蔡夏倩 
绘本是小学生的好朋友。绘本在学习过程中发挥着重要作用。运用绘本教学,可以激发学生的学习动力,让学生看着绘本敢于表达自己,敢于写出自己想要的话。因此,在教学过程中,要充分发挥绘本的作用,让绘本带着学生的童心,一起去飞扬,一起去...
关键词：绘本 二年级 说话写话训练 探微 
自制玩具让幼儿游戏飞扬本真灵性
《好家长》2019年第28期33-33,共1页徐育林 
玩具是幼儿游戏的物质基础,适宜、新鲜的自制玩具更是幼儿游戏的'助推剂'和'营养品'。在幼儿游戏中充分利用自制玩具,户外自主游戏遵循'三段式',室内区域活动把握'两关键',主题游戏活动链接丰富'生长点',从而促进幼儿游戏的丰富性和深...
关键词：自制玩具 户外自主游戏 室内区域活动 主题游戏活动 
让语文课堂激情飞扬 充满生命的活力
《好家长》2019年第21期157-157,共1页刘敏珍 
语文课是有灵性,有生命,充满诗清画意的学科。她抒写了人生的酸甜苦辣,尤如一首诗,让心灵在诗情中绽放;就像一首歌,让理想在歌声中放飞;好似一幅画,让胸怀在画卷中徜徉;还像一段情,让灵魂在真情中融化……
关键词：语文教学 小学 课堂 
让自信在体育活动中飞扬
《好家长》2019年第22期242-242,共1页陆春梅 
《纲要》中讲到:良好的体育运动不仅能增强幼儿的体质还能使幼儿的个性得到发展,让幼儿获得更多的成功的体验,增强幼儿的信心,使幼儿变的更积极,主动,有助于幼儿创造能力的培养和发展。我们教师如何开展运动,在活动中增强幼儿的自信心呢?
关键词：体育活动 体育运动 
扬“绳舞”飞扬 助健康成长——浅谈“跳绳”运动对幼儿身体发展的好处
《好家长》2019年第8期4-4,共1页张忠卫 
大班幼儿身体发展迅速,具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏,手的动作精细、准确,具有一定的控制能力,动作出现协调性和稳定性,基本能够掌握主要的全身运动。在幼儿的户外体育活动中,跳绳运动对于大班幼儿有挑战性,能够促进身体各部位的...
关键词：跳绳 幼儿 身体 能力 
让童心在歌声中飞扬——浅谈如何进行幼儿唱歌教学
《好家长》2018年第78期87-87,共1页袁理 
近年来，很多幼儿同音乐教学中的唱歌教学一直沿用传统的教学方法，让幼儿按部就班地按老师的要求学唱，幼儿会唱了，教师就算完成了教学任务。这样的教学过程既忽视了幼儿对音乐的感受，又忽视了幼儿的创造表现，因而有必要对此进行改革。
关键词：教学方法 幼儿 唱歌 歌声 音乐教学 教学任务 教学过程 
朗读使语文课堂神采飞扬
《好家长》2018年第56期202-202,共1页徐超群 
阅读教学中,课文学习不过只是一个例子。如何向短短的四十分钟课堂教学要质量,是课堂教学高效起来?个人认为,'读'是最为重要、也最为有效的途径之一。通过各种形式的朗读,不仅透彻地理解课文内容,体会人物内心,还能进一步培养学生的语...
关键词：朗读 阅读教学 高效课堂 
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