虚拟实践教学

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相关机构：上海政法学院广东交通职业技术学院温州大学安徽工程大学更多>>
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高校思政课虚拟实践教学:价值、困境与对策
《河南教育(高教版)(中)》2025年第1期39-40,共2页王贤斌 吴小蕊 曾小群 
宁波大学教学研究项目“高校思政课虚拟实践教学的价值、困境与对策研究”(编号:JYXM2023042);宁波大学校企合作共建课程(编号:632400570)。
随着互联网技术的快速发展,虚拟实践教学已成为高校思政课教学的新兴方式。面对当前高校思政课虚拟实践教学存在的教师虚拟教学技能不足、学生过度依赖辅助学习、思政课堂育人效果受到削弱等问题,高校应当采取提高教师虚拟实践教学素养...
关键词：高校思政课 虚拟实践教学 教学改革 
基于互联网的数字化学习环境创新实践
《电子技术（上海）》2024年第9期413-415,共3页张燕 陈登科 
吉林省高教学会高教科研课题(JGJX2023D107)。
阐述基于互联网背景的校园数字化学习环境建设策略,分析数字资源获取的即时性、教学管理系统的全覆盖、课堂教学设计的数字化要求。探讨数字化学习环境建设的实践路径,包括构建资源存取空间打造数字图书馆、优化教学交互管理建立线上教...
关键词：互联网 数字化学习环境 数字资源获取 虚拟实践教学 
新工科背景下土木工程类专业建筑设备创新教学模式研究
《高教学刊》2024年第23期93-96,共4页赵宏霞 苑宏宪 
教育部2021年第二批产学合作协同育人项目“智能+绿色建筑——《建筑设备》课程建设”(202102425034);教育部2024年第一批产学合作协同育人项目“绿色建筑节能减排的数字化设计与应用”(230804459303747)。
在新工科建设和工程教育认证背景下,为以学生终身发展为核心,培养适应新时期智能建筑和绿色建筑发展的高素质建筑人才,该文针对建筑设备教学过程中面临的“专业素养不足、工程能力欠缺”等问题,从多维度开展课程创新改革,融入BIM虚拟实...
关键词：建筑设备 BIM虚拟实践教学 一芯两轴四面 土木工程 教学模式 
虚拟实践教学在高校思政课中的应用研究被引量：1
《湖北开放职业学院学报》2024年第14期149-150,153,共3页王晓政 
2019年度内蒙古高等学校科学研究项目“虚拟实践教学在高校思想政治理论课教学中的应用研究”(项目编号:NJSZ1925);2019年度内蒙古大学优质课程建设项目“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”(项目编号:MYZK1910)。
高校思政课作为大学生思想政治教育的主阵地,是落实立德树人根本任务的关键课程,实践教学作为思政课的必要补充,承担着实践育人的重要任务。现代信息技术手段的充分融入,为思政课实践教学的开展提供了机遇,特别是虚拟实践在思政课实践...
关键词：虚拟实践 实践教学 思政课 教学模式 立德树人 
红色VR云展馆资源融入高校思政课虚拟实践教学研究综述
《世纪桥》2024年第9期92-94,共3页杨玉霜 
湖南省教育科学“十四五”规划年度课题“基于红色VR云展馆的高校思政课虚拟实践教学模式研究”(XJK22BGD051);2023年度湖南省社会科学成果评审委员会一般课题“湖南高职院校思政教育数字化转型实践路径研究”(XSP2023JYC096)。
在虚拟现实(VR)技术融入教育的大背景下,虚拟现实技术融入高校思政课教学日益受到学界的关注。对思政课虚拟实践教学内涵、特征、必要性、可能性、意义、前景等进行了较多探讨,亦有从不同视角研究思政课虚拟实践教学模式,提出思政课虚...
关键词：红色VR云展馆资源 高校思政课 虚拟实践教学 
人工智能在高校法学专业虚拟实践教学中的应用展望——基于ChatGPT技术快速发展的背景
《黑龙江省政法管理干部学院学报》2024年第2期139-142,共4页姚明 
以ChatGPT为代表的人工智能横空出世,为法学专业虚拟实践教学提供了更多的可能。人工智能赋能的可行方向体现在:可为法学专业虚拟实践教学提供海量教学信息资源,可与法学专业虚拟实践教学师生进行高质量互动,以及为法学专业虚拟实践教...
关键词：人工智能 法学教育 虚拟场景 实践教学 
温州瓯窑烧制技艺的数字仿真技术与研究被引量：1
《艺术与设计（理论版）》2024年第4期92-95,共4页刘懿 李勋祥 李毅 
国家社科基金艺术学项目(19BC030);温州大学硕士研究生创新基金“艺术思政”项目(3162024006007);温州大学硕士研究生创新基金项目(3162023003080)。
随着时代的变迁,温州瓯窑烧制技艺面临着逐渐消失的危机,传统技艺面临断代传承的危机。此外,传统瓯窑的烧制过程受制于环境、材料和工匠经验,存在效率低下、资源浪费等问题。文章设计与实现了温州瓯窑烧制技艺的数字仿真系统。该系统旨...
关键词：温州瓯窑 数字仿真 三维重建 虚拟现实 虚拟实践教学 
高校垒球虚拟实践教学课程研究
《当代体育科技》2023年第23期43-46,共4页韩旭 
2022年度吉林省高教学会高教科研课题研究成果(项目名称:基于VR技术高校棒垒球课程虚拟实践教学模式研究,项目编号:JGJX2022D92)。
将VR技术与棒垒球教学相结合,构建出一套适合于棒垒球课程的虚拟实践教学模式。采用教学实验法,通过随机抽取的两个棒垒球选修班,进行分班教学和对比分析。结果证明:棒垒球课程虚拟实践教学模式,可使抽象知识具象化、动作分析精确化、...
关键词：棒垒球 虚拟现实 动作捕捉 教学模式 
中国近现代史纲要课程虚拟实践教学评价机制探究
《中国教育技术装备》2023年第10期146-149,共4页朱广亮 
2019安徽省省级质量工程项目“思想政治理论课实践育人质量提升机制研究”(项目编号:2019szjy019)。
理论联系实际是思想政治理论课教学不可或缺的一个重要教学原则。中国近现代史纲要课虚拟实践教学有着重要的学术价值与鲜活的现实意义,可以弥补该课其他教学模式的不足。认知目标、能力目标、协作目标三个维度的教学目标是评价该课虚...
关键词：中国近现代史纲要 虚拟实践教学 评价机制 
交互主体性虚拟实践教学在思政课程的应用研究
《长春大学学报》2023年第4期96-101,共6页龙呈 
教育部人文社会科学研究项目(20JDSZ3053);桂林航天工业学院校级项目(202011825138,XJ20KT21)。
交互主体性虚拟实践教学应用于思政课程中,可加强学生的政治认同程度,提升学生思政课程学习效果。通过分析思政课程交互主体性虚拟实践教学的理论背景,获取其影响因素及应用效果,以问卷调查方式为基础,通过结构方程建模法与统计分析软件...
关键词：交互主体性 虚拟实践教学 思政课程 
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