分析天平

作品数:380被引量:246H指数:8
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工作场所空气中呼吸性粉尘浓度测量的不确定度评定
《质量安全与检验检测》2024年第3期93-96,共4页李妍 魏可 刘栋 
建立和运用滤膜增重法测定工作场所空气中呼吸性粉尘浓度的不确定度评定方法。依据国家职业卫生标准GBZ/T192.2—2007《工作场所空气中粉尘测定第2部分:呼吸性粉尘浓度》和JJF 1059.1—2012《测量不确定度评定与表示》的原理和方法,采...
关键词:呼吸性粉尘 电子分析天平 不确定度 
雪到底有多重
《青年博览》2024年第4期49-49,共1页李倩 
一般情况下,我们能够看到的单个雪花直径在0.5毫米至3毫米之间,这样微小的雪花只有在极精确的分析天平上,才能称出其重量,而3000~10000个雪花加在一起也只有1克重。科学家曾做了个粗略统计,1立方米的雪里面有60亿至80亿个雪花。
关键词:分析天平 克重 雪花 
基于干扰观测器的复合控制在电子分析天平中的应用被引量:1
《工业计量》2024年第1期32-36,共5页赵冠华 苏龚军 
为了实现电子分析天平的快速以及准确称量,依据电子天平的称量原理,提出了一种基于干扰观测器的复合控制方法。对已建模的电子分析天平采用数字前馈控制,并使用干扰观测器(DOB)对系统中未建模部分及参数摄动等干扰进行补偿,通过数字前...
关键词:复合控制 数字前馈 干扰观测器 电子分析天平 
虚拟仿真实验教学项目中的仪器单元设计——以电子分析天平为例
《实验科学与技术》2023年第5期125-129,共5页史永征 寇莹莹 
2021年北京建筑大学教育科学研究项目(Y2128)。
以高等院校本科教学实验中常用的电子分析天平为例,围绕实验教学以培养学生实验技能和实际动手能力的教学目的,探讨标准化、模块化开发相应的虚拟仿真仪器单元。该设计不仅高仿真度保留电子分析天平的操作步骤和实验现象,还为其他实验...
关键词:虚拟仿真 实验教学 仿真设计 电子分析天平 
高精度电子分析天平参数估计与滤波
《电子测量与仪器学报》2023年第10期65-73,共9页陈星燎 刘通 卢姗 房雪键 
天津自然基金面上项目(21JCYBJC00670)资助。
电子分析天平的传感器结构和测量电路比较复杂,不能够精确求出系统的传递函数。为了估计出系统的传递函数并提高测量数据的信噪比,先通过拉氏变换的方法估计了系统传递函数的阶数,推导了稳态下系统的状态方程,通过自回归方法估计系统参...
关键词:电子分析天平 AR参数估计 混合滤波 
基于等价输入干扰估计的电子分析天平前馈控制被引量:1
《化学分析计量》2023年第9期101-105,共5页赵冠华 杨传国 吴静 
为了实现电子分析天平的快速以及准确称量,依据电子天平的称量原理,提出了一种带有等价输入干扰估计器的复合控制方法。对已建模的电子分析天平采用数字前馈控制,并使用干扰估计器对系统中未建模部分及参数摄动等干扰进行补偿,通过数字...
关键词:前馈控制 等价输入干扰 电子分析天平 
数字化安培力演示仪设计被引量:1
《内江师范学院学报》2022年第12期110-114,共5页江绍明 胡仲秋 方飞 郑其 陈湘 
四川教育厅重点项目(17ZA0222);校级教改项目(JG202116);大学生创新创业项目(X2020104)。
以精密天平作为安培力测定工具的安培力测量仪,存在天平显示屏太小,且不能直接显示安培力大小等问题,需手工将天平测量数据录入电脑后,再用相关软件计算安培力,并绘制曲线,过程繁琐且效率低,不利于课堂教学演示.针对这一问题,提出一种...
关键词:安培力 电子分析天平 单片机 
机械天平故障处理研究
《产品可靠性报告》2022年第10期79-80,共2页张仲武 
机械天平的使用主要集中在一些对数据精度要求较高的领域,例如科研机构、高等院校。以上海天平仪器厂生产的TG328A光学分析天平为例,这款天平采用全机械加码,配以专业的光学投影结构,能够将称重的计量精确到0.1~10mg,因此在许多医疗研...
关键词:机械天平 科研机构 光学投影 分析天平 数据精度 故障处理 高等院校 上海天平 
电子分析天平双闭环测量方法被引量:1
《电子测量与仪器学报》2022年第9期208-216,共9页陈星燎 刘通 刘艺柱 房雪键 
电子分析天平普遍采用脉宽调制电流的方法来精密调节电磁力,工程上原始数据较难达到百万分度级精度。在分析了传统方法对测量精度影响因素后,设计了一种双闭环控制的改进脉宽调制电流电路,将PID控制电路和电流测量混合电路解耦,降低了PI...
关键词:电子分析天平 脉宽调制 双闭环控制 恒流源分流 
基于STEM理念的高中生物学实验设计--以“定量测定植物的蒸腾作用”项目为例
《中国现代教育装备》2021年第24期32-34,共3页徐力 
江苏省常州市教育科学研究院课题《基于课程基地共同体的高中生物学课程区域发展研究》(编号:2017JK12-L076);常州市教育科学“十三五”规划第二批重点课题《基于BTT模式的高中生物教学实践研究》(编号:CJK—Z2020064)。
以定量测定植物的蒸腾作用为项目主题,结合STEM理念,指导学生利用分析天平等常见器材设计并完成实验,且使用该装置研究风力等环境因素对植物蒸腾速率的影响。
关键词:STEM理念 实验设计 分析天平 
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