分子轨道理论

作品数:247被引量:307H指数:9
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橄榄石型材料离子-电子耦合转移过程中的分子轨道理论描述和计算研究
《大学化学》2024年第12期369-377,共9页高雨 王晓晓 李莹莹 陈胜利 
安徽省自然科学基金(2022AH051329,KJ2021A0666);安徽省大学生创新创业训练计划项目(S202310371036);阜阳师范大学校级本科教学工程项目(2023JYXMSZ04);阜阳师范大学博士科研启动基金(2020KYQD0002)。
电子耦合矩阵元在橄榄石型磷酸盐正极材料离子-电子耦合转移过程中起着关键的作用。结合密度泛函理论(DFT)计算工具以及分子轨道理论在电子耦合矩阵元计算中的应用,揭示了电子耦合矩阵元的大小和橄榄石型正极材料过渡金属中心Fermi能级...
关键词:分子轨道理论 电子耦合矩阵元 离子-电子耦合转移 DFT计算 
指向大概念的高三化学复习教学设计与实践——基于分子轨道理论理解分子形成和分子变化
《中学教学参考》2024年第35期59-62,67,共5页韦玮 曾毅 周泽秋 
针对高中生在学习化学过程中遇到的“分子形成”和“分子变化”问题,在高三复习阶段,基于学生已有的知识储备和问题感知能力,引入分子轨道理论,以更深入地揭示这两个问题的本质。同时,运用大概念教学理念来解构这些本质问题,引导学生完...
关键词:大概念 化学复习教学 分子轨道理论 分子形成 分子变化 
分子轨道理论突破中学化学疑难问题的案例分析
《试题与研究》2024年第32期16-18,共3页陈博 
分子轨道理论是中学化学学习中的重点,也是难点,其在解决中学化学疑难问题方面发挥着至关重要的作用。文章在对分子轨道理论进行简单阐述的基础上,用几个具体案例来说明如何利用分子轨道理论来解决中学化学疑难问题,最后就利用分子轨道...
关键词:分子轨道理论 中学化学 疑难案例 
TBL教学法在无机化学教学中的应用——化学“101计划”无机化学课程教学设计案例被引量:1
《大学化学》2024年第10期89-95,共7页张驰 邬苏其 刘岸 张卫 魏霄 
教育部化学“101计划”——无机化学课程建设项目。
化学键理论是无机化学重要学习内容,从经典共价键理论到分子轨道理论均展现出丰富的科学内涵。但化学键理论的多样性和适用局限性,给学生学习和理解带来了一定的困难。尤其在对化合物性质进行分析时,选用不同的理论可能得到不同的结论...
关键词:化学“101计划” 共价键理论 杂化轨道理论 价层电子对互斥理论 分子轨道理论 TBL教学法 
关于高校化学不同理论相结合的教学思考
《化工设计通讯》2024年第8期80-82,共3页尹俊青 张颜萍 
电子对酸碱理论刚被提出时没有被重视,后来却在化学相关的教学科研实践等方面被广泛应用,这与分子轨道理论的应用不无关系,符合认识事物由浅入深、由表及里、不断深化的一般规律。路易斯酸碱理论与分子轨道理论是化学本科生的专业课必...
关键词:化学教学 路易斯酸碱理论 分子轨道理论 
高校化学化工课程教学改革探索——以“价键理论”及“分子轨道理论”教学为例
《广东化工》2024年第2期186-188,共3页马英楠 曾乐林 张盼良 
湖南理工学院教改项目(2022B21);湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2022-1418)。
化工专业高等教育在我国工业发展中具有重要地位。本文以党的二十大精神为指导,明确了高校化学化工专业教学改革的重要意义及基本要求,分析了高校化工课程教学改革的现状与具体问题,探索了高校化工课程教学改革的目标与路径。以“价键...
关键词:党的二十大精神 高校化工课程 教学改革 价键理论 分子轨道理论 
多参考态从头算方法在结构化学教学中的应用探索:以第二周期同核双原子分子为例被引量:2
《大学化学》2023年第9期308-312,共5页刘峰毅 钟怡 王渭娜 王文亮 
陕西省一流课程(结构化学);国家自然科学基金(22273055,21873060)。
采用多参考态波函数方法CASPT2计算了第二周期同核双原子分子的基态平衡核间距和波函数,分析了其波函数中的电子组态贡献。通过在键级计算中引入次要组态的贡献,或采用自然轨道的分数电子占据数,我们合理解释了Be_(2)分子的存在和Be―B...
关键词:同核双原子分子 分子轨道理论 多参考态计算 多组态波函数 键级 
共价键理论发展史及其教育价值被引量:1
《化学教育(中英文)》2023年第7期119-124,共6页刘玉荣 程英笛 豆梦雪 
河南省基础教育教师发展研究创新团队:依托“U-G-S-T-S”学习共同体促进化学教师专业发展;河南省2021年度教师教育课程改革重点项目“OBE视域下的师范生化学教学设计能力提升:理念、技术及实践”(项目编号:2021-JSJYZD-009);河南师范大学教学改革与实践研究项目“构建新型学习共同体提升师范生教学技能的实践研究”。
共价键理论是化学学科的核心内容,基于认识视角梳理共价键的发展史,将共价键理论的形成和发展分为4个阶段,现象阶段:初识物质结合方式;表征阶段:探索微粒结合过程;本质阶段:揭示共价键形成实质;发展阶段:解释物质结构与性质。共价键历...
关键词:亲和力 共价键理论 分子轨道理论 教育价值 
卤代烷亲卤取代反应的理论基础与影响因素被引量:1
《化学教育(中英文)》2023年第6期103-108,共6页杨占会 陈宁 
北京化工大学德智体美劳教学改革研究项目(2021BHDJGYB27)。
基于卤代烷亲核取代(S_(N)2,本文记作S_(N)2C)反应,介绍关于卤代烷亲卤取代反应(S_(N)2X)的理论基础、影响因素;还介绍了几类常见亲核试剂参与的S_(N)2X反应以及关于不对称催化S_(N)2X反应的最新研究进展。本文内容是对现行教科书相关...
关键词:卤代烷 亲核试剂 亲核取代 亲卤取代 分子轨道理论 
利用分子轨道理论解决几个中学化学疑难问题被引量:1
《化学教学》2023年第1期94-96,共3页叶益晨 林肃浩 
结合中学化学教学,利用分子轨道理论系统分析了“甲烷氯代反应的产物纯度问题”、“碘单质在不同溶剂中颜色呈现问题”以及“NH3、PH3、AsH3的键角差异问题”,为解决某些中学化学疑难问题提供了更多的认识视角,进一步培养学生宏微结合...
关键词:轨道能量 相互作用 杂化程度 教学研讨 
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