复合型外语人才

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“三以”工作法:坚持党建领航 培育时代新人
《北京教育(高教)》2025年第1期97-98,共2页无 
中国石油大学(北京)外国语学院英语系成立于2000年,拥有外国语言文学一级学科硕士点,下设3个二级学科硕士点和1个英语本科专业,旨在培养具有家国情怀、全球视野、专业本领的复合型外语人才。现有专任教师22人,其中党员15人,高级职称16人...
关键词：时代新人 博士学位 二级学科 专任教师 复合型外语人才 外国语言文学 英语系 家国情怀 
模块化教学视域下职业本科复合型外语人才培养研究
《华章》2025年第2期0168-0170,共3页张彩霞 王 雪 芦天华 
2024年度河北省职业教育教学改革研究项目“基于OBE理念的职业本科大学英语模块化教学模式探究”(课题号:2024ZJJGGD23)。
职业本科致力于培养具备专业技能和实践能力的高素质人才,尤其重视复合型人才的培养。模块化教学在职业本科人才培养中应用广泛,通过重构课程体系,形成独立且相互关联的模块,配合教学过程中的实践环节,能有效提升学生对实际问题的解决...
关键词：人才培养 复合型 模块化教学 职业本科 
全球治理视域下高层次复合型外语人才培养的三重考量——兼评《全球治理视域下的中国外语规划》
《当代外语研究》2024年第6期177-183,共7页常少华 丁青筠 
随着“一带一路”倡议的深入推进,中国在全球治理中的参与度不断提升,对高层次复合型外语人才的需求日益增加。本文通过评述《全球治理视域下的中国外语规划》,深入探讨“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题对全球...
关键词：全球治理 外语规划 外语人才 研究范式 复合型人才 
“多语种+商务”复合型外语人才培养路径研究
《海外英语》2024年第24期129-131,共3页周新云 
2024年度湖南省社会科学成果评审委员会课题《服务湖南中非经贸产业园的“多语种+商务”复合型外语人才培养研究》(项目编号:XSP24YBC364)的阶段性成果。
随着全球化的不断深入和中非经贸合作的日益频繁,对“多语种+商务”复合型外语人才的需求日益迫切。文章通过分析湖南中非经贸产业园发展现状及人才需求,结合高校外语人才培养的现状和问题,从开发模块化课程、构建实践教学体系、加强师...
关键词：湖南中非经贸产业园 “多语种+商务” 复合型外语人才 培养路径 
数字经济时代复合型外语人才培养路径研究被引量：1
《老字号品牌营销》2024年第22期187-190,共4页蒋丽莉 
2024年度重庆市语言文字科研项目:新重庆面向西部陆海新通道建设需求的多语种人才培养创新路径研究(项目编号:yyk24220);重庆对外经贸学院教育教学改革研究项目:“三进”目标下提升中国文化传播能力的跨文化交际课程改革探索与实践(项目编号:JG2023003)的研究成果。
随着数字经济的迅猛发展,全球经济一体化和文化交流日益加深,对复合型外语人才的需求急剧增加。这类人才不仅需要精通外语,还需具备跨领域的知识、信息技术能力和跨文化沟通能力。因此,探索数字经济时代复合型外语人才的培养路径显得尤...
关键词：数字经济时代 复合型 外语 人才培养 
复合型外语人才培养的实践探索
《四川劳动保障》2024年第10期121-122,共2页李育英 
2023年武汉外语外事职业学院院级科研项目“基于J-TEST鉴定考试的日语听力资源学习平台整合构建”(编号:2023WYYBKY03)。
随着全球化进程的加快,传统的单一语言技能培养模式已经不能适应现代社会对外语人才多样化的要求,需要培养复合型外语人才。
关键词：复合型外语人才 实践探索 人才多样化 全球化进程 外语 
新文科背景下高校复合型外语人才培养研究
《经济师》2024年第10期159-160,共2页刘淑梅 
江苏第二师范学院教学改革综合研究一般课题“新文科背景下高校复合型外语人才培养模式研究与实践”(项目号JSSNUJXGG2023YB07)的阶段性成果。
党的二十大报告明确提出,要加快建设中国特色一流大学和一流学科,加强交叉学科、新兴学科、基础学科建设。随着“一带一路”倡议和全球经济一体化进程的推进,我国对综合能力强的外语人才需求也在稳步增长。目前,我国高校复合型外语人才...
关键词：新文科 复合型外语人才 培养模式 经济发展需求 
新文科背景下高校复合型外语人才培养模式研究
《连云港职业技术学院学报》2024年第3期82-85,共4页王金花 
内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划课题(NGJGH2023456)。
新文科建设赋予了外语人才培养新的内涵。高校的外语专业应当重新定位,立足院校的优势和特色,培养学科交叉、知识融合的国际化复合型人才。以外语专业跨学科人才培养为切入点,分析当前外语人才培养存在的问题,通过打造“外语+”课程体...
关键词：新文科 复合型外语人才 人才培养模式 
“一带一路”背景下我国高校复合型外语人才培养模式研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第8期012-015,共4页付园 
全国商科教育科研“十四五”规划,2022年度中国商业联合会,“一带一路”背景下我国高校复合型外语人才培养模式研究,SKKT-22072。
“一带一路”倡议旨在通过加强沿线国家之间的经济、文化和人文交流,促进全球经济的繁荣和发展。在此背景下,我国在国际交流和合作的重要性也逐渐得到认可。我国的外交、经济、文化等领域需要越来越多的外语人才来应对这一挑战。高校作...
关键词：“一带一路” 高校教育 复合型外语 人才培养模式 
新时代高校复合型外语人才培养的内在要求与实践进路被引量：3
《四川师范大学学报（社会科学版）》2024年第4期129-137,205,206,共11页曹曦颖 
2019年度全国教育科学规划项目“新时代高等外语教育立德树人的路径与对策研究”(BIA190183)的阶段性成果。
进入新时代,高校复合型外语人才培养承载着助推人类命运共同体建设、国家高水平对外开放、高等教育强国建设的时代使命。与此同时,高校复合型外语人才培养也呈现出了新的理论内涵与时代特征。这对高校复合型外语人才培养提出了新要求,...
关键词：新时代 高校 复合型外语人才 人才培养 
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