嘎达梅林

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蒙古族舞蹈《嘎达梅林》审美特征研究
《大观（论坛）》2024年第8期69-71,共3页张翔兰 
蒙古族舞蹈久负盛名,具有强烈的民族色彩和鲜明的审美特征。对其审美特征进行研究,既是促进蒙古族传统艺术形式不断发展的需要,又是弘扬中华优秀传统文化的重要路径。以蒙古族舞蹈作品《嘎达梅林》为例,从动作之美、音乐之美、情感之美...
关键词：蒙古族 民族舞蹈 审美特征 《嘎达梅林》 
嘎达梅林
《戏友》2024年第3期60-64,共5页殷红 
本剧取材于蒙古族民间叙事诗《嘎达梅林》,讲述嘎达梅林与妻子牡丹率领百姓反抗封建王公和军阀政府掠夺开垦土地、保卫草原不被沙漠化的故事,讴歌嘎达梅林爱护人民和草原生态环境的博大情怀,以及不屈不挠的民族精神。时 间 20世纪初。地...
关键词：嘎达梅林 草原生态环境 民间叙事诗 科尔沁草原 传奇英雄 博大情怀 爱护人民 开垦土地 
教育戏剧在音乐欣赏课中的应用——以《嘎达梅林》为研究案例
《乐府新声（沈阳音乐学院学报）》2023年第4期102-107,共6页王一雯 
本文通过探讨音乐教育与教育戏剧的融合策略,选取《嘎达梅林》作为案例,通过应用教育戏剧的手段,利用主题讨论和建构式学习,提高学生的课堂参与度和学习动机。本文旨在提供音乐与戏剧融合的一种新的音乐欣赏课模式,探索如何促进学生对...
关键词：音乐教育 教育戏剧 核心素养 学科育人 
智慧能源闪耀在花吐古拉
《风能》2023年第11期16-21,共6页王芳 
花吐古拉镇位于科尔沁草原腹地,属大陆性季风气候,常年干旱。这种对植被不太友好的环境,却蕴藏着丰富的风光资源。2021年,国家电投综合智慧能源项目花落于此。一年后,从养牛、供暖、家庭用电,到智能的路灯、垃圾桶、座椅等,智慧生活已...
关键词：大陆性季风气候 科尔沁草原 家庭用电 嘎达梅林 垃圾桶 智慧生活 智慧能源 农牧民 
基于“教—学—评”一体化的初中音乐教学研究——以《嘎达梅林》的教学为例
《教育界》2023年第30期122-124,共3页季碧薇 
新课程改革的深入推进对学生音乐能力的培养提出了新的要求,明确了“教—学—评”一体化是今后音乐教学的主要趋势。因此,初中音乐教师在教学时,要立足学生的能力形成和素养培养,明确教学目标,设计教学计划,改进评价方式,推进“教—学...
关键词：初中音乐 “教—学—评”一体化 《嘎达梅林》 
来自文人精神和民间情趣的诗意--改革开放初期的三首大提琴曲
《人民音乐》2023年第7期43-47,共5页李娜 
在改革开放之前,中国的大提琴音乐创作并不繁荣,尽管已有以王强《嘎达梅林》(1960)、马思聪《A大调大提琴协奏曲》(1962)为代表的协奏曲,以桑桐《幻想曲》(1951)、王连三《采茶谣》(1956)为代表的独奏曲,但与同时期的小提琴音乐、钢琴...
关键词：《嘎达梅林》 马思聪 采茶谣 小提琴音乐 《幻想曲》 改革开放初期 文人精神 音乐创作 
大提琴中国作品的演奏诠释——以大提琴协奏曲《嘎达梅林》为例被引量：1
《乐府新声（沈阳音乐学院学报）》2023年第2期145-150,共6页梁冬梅 
大提琴起源于16世纪末期的意大利,具有典型的西方音乐形态特征。随着中西方音乐文化的交流与融合,大提琴传入了我国,实现了与中国民族元素的有效结合,本土化大提琴音乐作品层出不穷,越来越多的大提琴演奏者和教育者通过对乐曲的理解,进...
关键词：大提琴协奏曲 中国作品 《嘎达梅林》 
莫德格玛:从牧羊女到舞蹈家
《老年世界》2023年第4期18-21,共4页竞心 老博 
莫德格玛,蒙古族,1956年加入内蒙古歌舞团,1962年调入东方歌舞团,其表演风格质朴、热情,舞姿舒展流畅、柔中见刚。代表作有《盅碗舞》《单鼓舞》《蓝蓝的天》《嘎达梅林夫人》《富饶的内蒙古》《边防雄鹰》等。她创作的独舞《绿洲的微...
关键词：东方歌舞团 莫德格玛 舞蹈比赛 国际艺术节 嘎达梅林 朝鲜平壤 牧羊女 表演风格 
大提琴协奏曲《嘎达梅林》对于民族音乐与文化的演绎
《艺术评鉴》2023年第1期84-88,共5页张博 
大提琴协奏曲《嘎达梅林》姑合了蒙古族民歌的旋律特点,广泛运用了蒙古族民歌意材。在大提琴演奏技.法中,运用了具有民族特色的滑音、揉弦,颤音技法和传统和声。可以说,大提琴协奏曲《嘎达梅林》将蒙古族民.歌和大提琴演奏有机结合,是...
关键词：大提琴协奏曲 《嘎达梅林》 蒙古族民歌“民族化” 
嘎达梅林是如何成为英雄的?
《读书》2023年第1期139-148,共10页盛洪 
很早就知道嘎达梅林的名字,那是一首名为《嘎达梅林》的曲子,曲调婉转哀伤,悠扬辽远,与不少其他蒙古族歌曲一样,能够拨动人的心弦。记得康德说过,崇高是一种与宏大规模相联系的优美。蒙古族地区曲调大概就属于这一类吧,听起来眼前就会...
关键词：嘎达梅林 《嘎达梅林》 曲调 蒙古族 曲子 
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