感性美

作品数：53被引量：53H指数：4
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听见的和听不见的旋律:济慈《夜莺颂》和《希腊古瓮颂》中的声音美学
《英语文学研究》2024年第2期49-68,共20页卢炜 
英国浪漫主义诗人济慈的诗歌以善于利用和调动人的不同感官功能而著称。其中,由诗歌中不同的意象触发人体听觉器官开始工作,进而引起人体其他感觉器官全面参与,这个“听”的过程的声学反应构成了济慈创作诗歌和读者解读其诗歌的重要一...
关键词：济慈 声音美学 感性美 通感 感官 
汽车外饰设计的感性美体现及实践策略被引量：1
《鞋类工艺与设计》2023年第23期136-138,共3页王言 
在当前时代背景下,汽车作为一种交通工具,拥有广泛应用前景,其外饰设计亦受到更多设计人员的重视和关注。设计人员需通过外饰设计强化汽车美学特征,提升汽车整体市场竞争力,帮助汽车生产商占据更大市场,为消费者提供更加方便、舒适的日...
关键词：汽车设计 外饰设计 感性美 实践策略 
杜尚反艺术的结果——形式美的消散与现成品的二重性影响被引量：1
《文学艺术周刊》2023年第23期68-71,共4页厉炜霖 
后现代艺术萌发的先导是杜尚开创的现成品,即将现实中存在的物象组合重构,直接形成一个新的作品。这种对传统艺术的超越反映了杜尚对传统艺术的反抗态度,尤其是对诉诸视觉的形式美的抗议。首先,本文比较了现代艺术与后现代艺术的审美标...
关键词：后现代艺术 现成品 杜尚 二重性影响 形式美 感性美 想象空间 视觉冲击 
“文质统一”的唐代三彩人物俑被引量：1
《荣宝斋》2022年第7期36-59,共24页张健杨 李国新 
“文质观”是孔子在先秦时就已经提出的一个重要美学思想。“质”较之于“文”,更侧重于内容的实体性特征,“文”较之于“质”,更注重感性美的外在形式。这不仅是强调了做人的外在言行和内在品德的和谐统一,还把其外延和内涵拓展到更为...
关键词：文化路径 文质统一 和谐统一 人物俑 感性美 文质观 实体性 外在形式 
初中物理教学中蕴含的美育因子及其应用
《基础教育论坛》2021年第22期72-73,共2页徐国栋 
初中物理教材及资源中,不乏丰富的美学资源。初中物理教师应该在课堂教学中恰到好处地渗透美学,既要注重知识层面,又要注重美学层面,如在物理概念中管窥理性美,在物理实验中邂逅感性美,在物理练习中寻觅价值美。在智育和美育的有机融合...
关键词：初中物理 美育因子 理性美 感性美 价值美 
美育在小学语文教学中的渗透被引量：1
《河北教育（教学版）》2021年第7期112-112,共1页秦坤茹 
小学语文教学承载了众多教育功能,美育功能也是其中重要一项。现行的小学语文教材中蕴含着极其丰富的美育因素,从不同层面体现“人性美”“感性美”和“个性美”的特点。
关键词：小学语文教材 美育因素 小学语文教学 人性美 个性美 感性美 美育功能 不同层面 
纯电动汽车外饰设计的感性美被引量：2
《设计》2019年第21期76-79,共4页李勇 陈卓华 
广东省社科规划项目(GD16CGL01)
纯电动汽车作为未来应用前景最广泛的交通工具,其外饰设计要先区别于传统燃油动力汽车。同时,时代的进步也要求纯电动汽车外饰必须具备一定的美学特征,以适应日益激烈的市场竞争环境和满足用户的个性需求。优美的外饰造型不仅能给用户...
关键词：纯电动汽车 外饰设计 造型研究 感性美学 
论《边城》中端午节的“感性美与理性美”被引量：1
《美与时代（美学）（下）》2019年第8期104-105,共2页陈宝红 
广东省教育科学规划课题“在课外阅读中提升高中生语文核心素养研究”(2018YQJK345)研究成果
在《边城》中,沈从文对端午节的描写倾注了极其深厚的感情。沈从文的不止于"感性美"的描绘以及对于"人性"这一千古难题的理性探求,其敏感细腻的笔触以及追求哲思的雄心,使他的书"能作为真正具有永久价值的文献传诸后世",使他不但属于湘...
关键词：《边城》 端午节 感性美 理性美 
纯电动汽车外饰设计的感性美
《汽车世界》2019年第16期113-113,共1页杨燕凯 
现如今,我国提倡绿色出行,纯电动汽车成为主要交通工具。纯电动汽车作为未来应用前景最广泛的交通工具,其外饰设计要先区别于传统燃油动力汽车。同时,时代的进步也要求纯电动汽车外饰必须具备一定的美学特征,以适应日益激烈的市场竞争...
关键词：纯电动汽车 外饰设计 感性美 
演讲教学中理性美与感性美的融合统一
《知识文库》2019年第10期76-77,共2页熊斌 肖国增 孙陶 
演讲学是一门新兴的应用型学科,也是一门理性美与感性美有机融合的课程。随着社会的发展和需要,演讲的运用越来越频繁,演讲学也越来越受到各类高校的重视,许多专业都开设了演讲学的选修课,有的专业还将它列为了专业课。为了提高演讲教...
关键词：演讲教学 融合统一 感性美 教学参考书 教学对象 语言幽默 教学大纲 口语练习 演讲者 专业课 态势语言 轻松愉快 授课内容 
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