钢琴入门

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相关期刊：《时代报告（学术版）》《艺海》《青年文学家》《中小学音乐教育》更多>>
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从人本出发——钢琴入门的理论基础与教学法研究被引量：1
《乐器》2021年第7期40-44,共5页何璐 
钢琴入门应从人本出发,基于孩子的身心发展、认知规律、母语文化和生活世界来进行教学,并考虑到人与自然、社会、宇宙等外界环境之间的关系,尤其是对于很小的幼儿更是要特别谨慎和小心地对待。在此,我们应该重新看待音乐听想、即兴演奏...
关键词：钢琴入门 理论基础 教学法 音乐听想 即兴演奏 音乐游戏 早期音乐教育 
浅谈绘本类钢琴入门教材与幼儿钢琴教学--以湘艺版《幼儿钢琴入门》教材为例
《中小学音乐教育》2020年第12期11-12,共2页黄因 
伴随着我国钢琴教育的发展,学习钢琴已经成为了幼儿音乐教育中的热门选项,同样钢琴教材也在悄悄地发生改变。近几年,图书市场上钢琴入门教材不断涌现,为琴童提供了大量可选择的学习内容。面对琳琅满目的钢琴教材,也给钢琴教师及家长如...
关键词：钢琴教材 钢琴教师 幼儿钢琴教学 幼儿音乐教育 琴童 身心特点 图书市场 钢琴入门 
浅谈《车尔尼钢琴初步教程.作品599》对于钢琴入门的指导作用被引量：2
《北方音乐》2019年第22期60-61,共2页张艾 
钢琴练习曲是钢琴学习者必弹的一种乐曲范例类型,作为钢琴弹奏的技术训练而创作的乐曲,通常有特殊技术上的目的,比如用来训练音阶、琶音、八度音、双音、颤音等,来培养和提高演奏技巧的乐曲。自从《车尔尼钢琴初步教程.作品599》引进我...
关键词：钢琴初级教程 车尔尼599 练习曲 技术训练 
幼儿钢琴入门课程设计的探索与思考
《中国文艺家》2018年第11期213-213,共1页陈永燕 
伴随着我国社会经济建设的不断发展,人们的生活水平也在不断提高,家长对于孩子的期望不在只是身体上的健康成长,而是希望孩子在未来可以全面成长。但是,目前无论是学校的艺术教育或者社会上的兴趣班,在教育的过程中都存在着一些问题,比...
关键词：幼儿 钢琴入门 兴趣 课程设计 
学前教育专业钢琴入门教学研究
《中国科技期刊数据库 科研》2017年第3期00181-00181,共1页葛莹莹 
在学前教育专业的课程中,钢琴课是非常重要的,是学生必修的专业技能技巧课程。学前教育专业的钢琴教学目标不是培养专业尖子和演奏人才,而是要培养掌握钢琴这件乐器为将来教育工作服务的人民教师。在钢琴教学中要解决学生掌握钢琴正确...
关键词：学前教育专业 钢琴 入门教学 
浅析非艺术专业在校大学生钢琴入门教学的思考
《北方音乐》2017年第4期217-217,共1页李灿 
辽宁省教育厅科技项目《表演专业人才培养模式与增强就业竞争力创新研究》成果,课题编号:W2015224
“高雅音乐进校园”在大学校园里十分受欢迎。很多非艺术专业的大学生们对钢琴音乐特别的感兴趣,并很乐意在业余时间学习钢琴。然而,很多大学生虽然喜欢学钢琴,但因没有任何基础能力。学习起来困难重重。现针对非艺术专业在校大学生在...
关键词：非艺术专业在校大学生 钢琴 入门教学 
钢琴入门五指位与指法的教学思考被引量：1
《北方音乐》2016年第21期63-63,共1页黄兰 
娴熟掌握固定五指位与相应的指法排列,是后期能够流畅弹奏的前提。本文想陈述：学生对指法的重视态度、正确运用指法与合理安排指法的能力要从钢琴入门阶段就开始强调。尤其是在五指训练初期。
关键词：钢琴 五指位 把位 
学习主体多元化背景下“钢琴入门教学”探讨
《沈阳大学学报（社会科学版）》2016年第3期335-338,383,共5页霍岩 耿耀 
辽宁省教育协会项目(JG13EB098)
提出学习主体多元化概念,重申"钢琴入门教学"基本理念,探讨针对幼儿、青少年、成年等不同群体的"钢琴入门教学"特点和差异性特征,分析因材施教、循序渐进、考为学用的教学方法的针对性。
关键词：钢琴入门教学 钢琴 学习主体多元化 
钢琴入门的那些事儿—听周铭孙老师讲座有感
《钢琴艺术》2016年第6期53-55,共3页苏晶晶 
2016年1月18至22日,＂第15届全国钢琴教师培训班＂在北京举行。来自全国的近三百名钢琴教师欢聚一堂,非常踊跃、热闹。这次的讲座先后由盛原老师、孙鹏杰老师、周铭孙老师和常桦老师主讲,均是深受大家欢迎的老师,是一次高质量的师资培...
关键词：周铭 师资培训班 断奏 琶音 触键 孙鹏 读谱 持续音 半音阶 歌唱性 
幼儿钢琴入门课程设计的探索与思考被引量：2
《北方音乐》2015年第24期69-70,共2页车莹莹 
随着生活水平的不断提高,家长对孩子的愿望不再只停留于身体上的健康成长,而是希望孩子从身体素质到心理素质,从智力到情商都能全面发展。所以学校教育不再能完全满足家长们的需求,他们会让孩子去报各种各样的兴趣班、提高班。而在2014...
关键词：幼儿 钢琴入门 兴趣 课程设计 
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