高考数学卷

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2022新高考(Ⅰ)卷引发的教学思考
《数学通报》2022年第11期24-28,33,共6页赵士元 
2022年高考落下帷幕,高考数学卷备受关注,考生普遍反应是“难”:6月7日下午进行的数学高考难倒了一大批,哭倒了一大片,甚至有人在考后网上“搜索”出题老师,似乎出题老师犯下了什么不可饶恕的通天大罪似的.笔者对今年的全国新高考(Ⅰ)...
关键词：数学高考 不可饶恕 教学思考 高考数学卷 老师 出题 理性分析 
立意新颖 亮点纷呈 遵循标准 引领方向——2012年安徽省高考数学卷的特点与启示被引量：1
《数学通报》2013年第5期17-19,23,共4页朱长友 
2012年是安徽省实施新课程标准以来的第四次高考，数学学科的试卷结构、题目数量、分值分布、主干知识考查等方面基本上保持了近几年来我省独立自主命题风格，本着高考促进课改的命题思路，体现中学的教学实际，全卷立意新颖，亮点纷呈...
关键词：新课程标准 数学学科 安徽省 高考 立意 中学数学教学 中学教师 试卷结构 
践行课改理念 引导教学方向——2010年安徽省高考数学卷对数学教学的启示被引量：2
《数学通报》2010年第11期55-57,共3页董海涛 
今年是我省按新课程标准自主命题的第二次高考，文理科数学试卷表现出如下明显风格：朴实无华，不刻意追求题目形式的新颖与华丽；意图明显，对推进课程改革，落实课改理念，校正一线教学中的偏颇有积极的导向和引领作用．因此，当2010...
关键词：数学教学 高考 教学方向 安徽省 新课程标准 引导 数学试卷 课堂教学 
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