高频电子技术

作品数：89被引量：99H指数：5
导出分析报告
相关领域：电子电信文化科学更多>>
相关作者：陈正烈冯暖陈绍勇余红梅彭苏萍更多>>
相关机构：沈阳理工大学武汉职业技术学院武汉军械士官学校重庆工贸职业技术学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：辽宁省自然科学基金河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题安徽省高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高频电子技术课程思政研究
《电子质量》2024年第10期106-109,共4页范振凯 林俊涛 王晓君 
河北科技大学人才引进科研启动项目(PYB2018016);河北科技大学本科生“课程思政”示范课程立项建设;河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2022GJJG188);河北省自然科学基金青年项目(A2020208005)资助。
高频电子技术课程是一门工科高校电子信息类专业的重要基础课。为了适应我国高等教育改革的新形式和一线教学的实际需求,旨在通过课程教学使学生树立正确的社会主义核心价值观、增强学生为社会服务的意识、培养学生担当民族复兴的理想...
关键词：高频电子技术 课程思政 教学途径与方法 思想政治教育 
基于O2O混合教学模式的研究与探索——以“高频电子技术”课程为例
《无线互联科技》2024年第18期35-39,43,共6页孙培刚 张全禹 许春和 
2022年度黑龙江省高等教育教学改革项目,项目名称:基于高频电子技术课程的混合式教学研究,项目编号:SJGY20220654。
“高频电子技术”课程涉及的电路原理、参数及公式冗余枯燥,加之课时压缩,学习难度大,导致学生在学习过程中缺乏独立思考能力,知识面断层现象较为严重。因此,随着社会的发展需求不断上升以及知识技能的更新迭代等,对大学生能力素质要求...
关键词：高频电子技术 混合式教学 多元一体化 
高频电子技术虚拟仿真实验系统设计与实现
《山西大同大学学报（自然科学版）》2023年第4期7-10,共4页徐金荣 郭彩萍 
太原工业学院教研项目[2019YJ21452]。
采用App Designer技术对高频电子技术实验进行仿真系统设计,包括注册、登录和主界面设计。实现了独立于桌面的虚拟仿真系统,包括该课程12个实验项目,每个项目具有动态设置电路参数,实时图形化显示结果,直观反映参数改变对仿真结果的影响...
关键词：高频电子技术 仿真 系统设计 
《射频技术》:适应产业发展,助推产业升级
《江苏教育》2022年第52期F0003-F0003,共1页
《射频技术》是为适应新一代信息技术产业对数字产品制造业特别是射频技术的应用需求而编写的教材,是对原“高频电子技术”课程内容的优化。该教材以移动通信设备测试与调试岗位能力、物联网射频识别、安装与调试岗位能力为主线,引入企...
关键词：理实一体化教学 校企合作 射频技术 移动通信设备 新一代信息技术产业 高频电子技术 项目分解 产业升级 
“高频电子技术”课程思政教材建设研究被引量：3
《南方农机》2022年第10期180-182,共3页吴清洋 
辽宁省自然科学基金项目“电磁场作用下Al-Ti-B细化剂作用时效的研究”(2019-2D-0314);辽宁省交通高等专科学校国家双高“课程思政”教研项目“高职院校课程思政教材建设研究——以‘高频电子技术’教材为例”(S4C5JYKT-29)。
在课程思政背景下,高职院校专业课程教材建设迎来了新的机遇与挑战,有效挖掘具有专业特色的优质思政元素,并有机融入知识体系,是建设新时代思政教材急需解决的关键问题。笔者以“高频电子技术”课程教材建设为例,分析了思政元素的挖掘...
关键词：课程思政教材 思政元素 高频电子技术 
以《高频电子技术》为例开展互联网和虚拟仿真技术的研究与实践被引量：1
《电子元器件与信息技术》2022年第3期81-82,85,共3页徐金荣 
太原工业学院教研项目,《以《高频电子技术》课程为例开展互联网和虚拟仿真技术与教育教学深度融合的研究与实践》(项目编号:2019YJ21452)。
互联网和虚拟仿真等信息技术是教育信息化发展和实践教学改革相结合的产物,它弥补了传统理论实践教学不能实现的教学功能,为当下理论实践教学质量的提高提供了一个有效的解决方案。高频电子技术作为本科院校一门重要的专业基础课,有较...
关键词：课程资源 网络教学 虚拟实验 
“高频电子技术”混合式教学改革实践与探索被引量：2
《教育教学论坛》2021年第40期85-88,共4页陈玫玫 郭铁颖 王勇 赵彦平 王刚 
2019年度吉林大学在线课程建设项目“高频电子技术”(第六批);2019年度吉林大学本科教学改革研究项目“基于移动端的混合式教学模式研究——以‘高频电子技术’为例”(2019XYB387);2019年度吉林大学本科教学改革研究项目“基于移动信息技术的课程教辅平台建设——以‘高频电子技术’课程为例”(2019XYB208)。
针对新工科人才培养需求,根据目前“高频电子技术”课程存在的传统教学模式无法适应教学发展要求、课时限制导致实验演示教学无法实现等问题,结合混合式教学的优势,提出基于MOOC和超星学习通App的线上线下混合式教学模式,着重阐述了线...
关键词：高频电子技术 混合式教学 MOOC 
可视化信息技术下《高频电子技术》的教学改革研究与实践
《中国新通信》2021年第17期167-168,共2页叶燕 袁梅 
2019年度广西职业教育教学改革研究项目《基于技能型人才培养视阈下《高频电子技术》可视化改革研究与实践》(GXGZJG2019B137);2017年度广西职业教育教学改革研究项目《以创新能力培养为导向的《智能电子产品设计》课程教学改革研究与实践》(GXGZJG2017A088);2020年度桂林理工大学本科教学改革工程立项项目《基于SystemView仿真软件的通信原理课程混合式教学改革与实践》(2020B48)。
《高频电子技术》课程由于概念抽象、数学公式比较繁琐、电路参数分析起来也复杂。大量的数学推导,导致学生学习起来有一定的难度。从而解决如何应用有限的教学时间更好的让学生有效掌握"高频电子技术"的知识,培养学生的分析能力和自主...
关键词：可视化 动漫化 情境化 教学改革 
高频电子技术课程思政教学改革探索被引量：3
《河南教育（高教版）（中）》2021年第5期59-60,共2页李富强 谷小青 郑宝周 
河南省高等学校青年骨干教师项目(编号:2020GGJS048);河南农业大学2019年教学改革研究与实践项目。
本研究从分析开展高频电子技术课程思政建设的重要性和必要性入手,提出高频电子技术课程思政建设总的目标要求,并从教学目标、教学内容和教学方法三个方面提出高频电子技术课程思政的实施措施,旨在落实立德树人根本任务,贯彻"三全育人"...
关键词：课程思政 高频电子技术 高校 专业课 
基于“课程思政”的《高频电子技术》课程教学实践研究被引量：2
《通信与信息技术》2021年第2期84-86,共3页刘雪亭 
2020年广元市教育科学研究所立项资助课题(2020GK02)。
高频电子技术课程是通信技术类专业的一门重要的专业基础课程,对通信技术职业岗位能力培养有着理论及实践基础的作用。通过对课程教学目标和教学内容的剖析,以立德树人为根本任务,从课程整体设计、教学实施和教学成效三个层面系统推进...
关键词：课程思政 高频电子技术 混合式教学 
全选清除导出
共9页<123456789>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部