高校创新创业教育

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相关作者：钱骏于洋张振王丽杰郭雪松更多>>
相关机构：山东协和学院东北师范大学东北大学河北农业大学更多>>
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人工智能赋能高校创新创业教育高质量发展耦合逻辑与实现路径被引量：3
《高教学刊》2024年第26期75-78,共4页侯永雄 钟伟森 黄明睿 
广东省哲学社会科学规划课题“女性创新创业教育生态系统研究”(GD20CJY23)。
人工智能正成为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术,为创新创业教育变革提供历史性机遇。推动二者深度融合,形成协同发展的良性生态,对提升高校人才培养质量、服务国家创新驱动发展具有重要意义。该文在梳理分析二者融合发展的...
关键词：人工智能 创新创业教育 高质量发展 人才培养 高等教育改革 
高校创新创业教育融入思政教育的探索与实践——以财富密码与财商思维课程为例被引量：1
《高教学刊》2024年第25期78-81,86,共5页罗小锋 唐梅 
教育部首批新文科研究与改革实践项目“农林高校政产学研协同育人机制创新与实践”(2021090063);华中农业大学校级思政培育项目“‘财富密码与财商思维’课程思政创新与实践”(JG2022018)。
聚焦高校创新创业课程融入思政教育的痛点问题,探讨创业财商通识课程融入思政元素的创新举措。以华中农业大学开设的创新创业类课程群财富密码与财商思维为例,贯彻以学生发展为中心,启智润心的教学理念。思政隐性内容与专业显性同向向行...
关键词：“双创” 财商教育 思政融入 三维三协同 同向同行 
高校创新创业教育成效促进企业用人机制创新发展的路径探索被引量：3
《高教学刊》2024年第13期46-50,共5页李忠岘 陆俊汕 陆祥 
2022年教育部供需对接就业育人项目“定向人才培养培训项目”(20220105546,负责人为李忠岘);“就业实习基地项目”(20220103640,负责人为李忠岘)。
创新创业教育已成为当前高校就业创业领域的研究热点,为弄清企业用人机制与高校创新创业教育是否存在必然关系,该文对录用过云南高校毕业生的147家单位进行跟踪调查,得出地方高校创新创业教育的发展现状,针对当前市场经济条件下企业(单...
关键词：高等学校 创新创业教育 企业用人机制 创新发展 策略 
五链融合视角下高校创新创业教育满意度影响研究被引量：4
《高教学刊》2024年第11期62-66,71,共6页季桓永 张蕊 万君 
国家自然科学基金项目“企业最优区分信号对新兴技术扩散的影响机制及政策效应研究”(72102020);北京信息科技大学教改项目“创业学混合式教学评价体系研究”(2023JGYB28)。
创新创业教育是科学技术在社会系统中广泛传播的重要基础,但现有创新创业教育理论研究忽视了政策引导的关键作用。因此,将政策链解构为直接政策和间接政策两类模式,从五链融合视角出发,考察不同模式政策链在其他四链,即教育链、人才链...
关键词：创新创业教育 五链融合 直接政策 间接政策 问卷调查 
新时代我国高校创新创业教育模式构建路径研究被引量：4
《高教学刊》2023年第24期61-65,共5页何奎 杨云皓 
2021年教育部产学合作协同育人项目“基于雨课堂的移动教学模式的探索与实践研究”(202102070149);2021年度新疆维吾尔自治区本科教育教学研究和改革项目“地方财经高校一流本科专业教学质量影响因素及提升路径研究”(PT-2021038);新疆财经大学2021年“三全育人”课程育人示范点建设项目“课程思政是落实新时期立德树人的根本遵循研究”阶段性研究成果(校党发[2021]39号)。
在对我国高校创新创业教育的发展历史、教学模式、课程体系等文献研究的基础上,选取世界创新创业教育排名前十的顶尖商学院,从培养目标、组织模式、课程设计等方面详实介绍这些顶尖商学院的创新创业教育模式,在此研究的基础上提出我国...
关键词：创新创业 教育模式 课程体系 培养目标 课程设计 
创新驱动发展战略视域下高校创新创业教育困惑与对策研究被引量：11
《高教学刊》2023年第10期56-59,63,共5页祝金旭 石作荣 张帆 
山东省社科规划研究重点项目“新时代红色基因传承创新路径研究”(20CDJJ04);2016年度山东省社科基金项目(就业创业专项)“基于专业背景的大学生创业教育模式研究”(16SYBB007);山东中医药大学2017年创新创业教育专项课题“‘三段式’创新创业教育模式下高校师资队伍建设研究”(ZYYCXCY2017004)。
历经近二十年的探索,我国高校创新创业教育普及的广泛程度不断提高、受众不断增加。然而随着我国创新驱动发展战略的实施,重新审视高校创新创业教育的价值与定位、进一步推进创新创业教育已成为社会的普遍共识,尤其是高校在教育理念、...
关键词：创新驱动发展 高等学校 创新创业教育 困惑 对策 
高校创新创业教育与专业教育融合模式研究被引量：16
《高教学刊》2022年第35期37-40,共4页尹洁 程智浩 高浩为 李锋 
江苏省高等教育教改研究重点课题“高校创新创业教育与专业教育融合模式与路径研究”(2021JSJG146);江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“高校协同创新模式、机制及实现路径研究”(C-b/2021/01/27);江苏高校“青蓝工程”资助(无编号)。
专创融合是高校深化教育教学改革的现实需要。以兼具专业能力与双创能力的高素质人才为培养目标,构建“课程—项目—竞赛—孵化”四位一体的高校专创教育融合模式,探索基于专业所学的“双创认知开发—双创能力培养—双创素质提升—双创...
关键词：创新创业教育 专业教育 融合模式 高校 对策建议 
习近平创新创业观对新时代高校创新创业教育的现实启示
《高教学刊》2022年第26期41-44,共4页刘带 陈龙 
2020年教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)“高校学生党员发展质量问题研究”(20JDSZ3144);2020年度广东社科规划粤东西北专项课题“文旅融合背景下华南教育历史资源的挖掘与文创转化研究”(GD20YDXZJY10);2021年省级教学质量与教学改革工程项目“创新创业基础教研室”(粤教高函[2021]29号);2020年广东省高等教育教学改革项目“基于混合式对分课堂的‘创新创业基础’课程思政的教学改革与实践”(粤教高函[2020]20号)。
创新发展,就是把创新作为引领经济社会发展的第一动力,深入实施创新驱动发展战略,加快形成以创新为主要支撑的经济体系和发展模式。习近平创新创业观以马克思创新创业观为理论内核,是指导我国双创工作的强大理论武器与行动指南。通过剖...
关键词：习近平 创新创业观 基本内容 创新创业教育 启示 
三院协同:高校创新创业教育新范式
《高教学刊》2022年第21期45-48,共4页罗列 姚溱 
2020年广东省高校思想政治教育课题“新时代高校思想政治教育与创新创业教育的融合研究”(2020GXSZ049);汕头大学高等教育体制机制改革研究项目“学院与书院协同育人模式下创新创业教育机制研究”(汕大发〔2020〕94号);汕头大学公益与社会工作研究中心2019年度校内研究专项“创业胜任力视角下潮汕籍与广州籍女大学生特征比较与帮扶机制”(无编号)。
当前,学院与书院双院融合已经成为高校发展的重要趋势。文章在双院融合的基础上,引入创业学院,提出三院协同的概念,为高校创新创业教育提供新的视角。三院协同作为高校创新创业教育新范式,在强化教育的创新创业导向、实现全校创新创业...
关键词：三院协同 创新创业 新范式 
高校创新创业教育、劳动教育与专业教育的融合实践与反思--以《餐饮管理实务与运营》课程改革为例被引量：14
《高教学刊》2021年第12期42-45,共4页汪清蓉 陈忻 徐颂 李飞 曾飞 
2018年广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目“瀚蓝环境学院”(编号:2018CYXY007);2018年广东高校省级重点平台和科研项目“中外合作办学质量分析与优化路径研究——以佛山科学技术学院旅游管理中德班为例”(编号:2018GXJK196);2018年佛山科学技术学院“双带头人”教师党支部书记工作室项目“党建业务双融双促”(2018年26号)。
创新创业教育、劳动教育与专业教育四方面的教育既有一定的独立性,却又密切相关。其中专业教育是基础,创新创业教育、劳动教育是实践,四者不能相互替代,但可以相互渗透、融合促进。目前四者的融合教育程度不够,“四张皮”问题突出。以...
关键词：创新创业教育 劳动教育 专业教育 融合模式 
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