学力发展

作品数：82被引量：65H指数：3
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立足课堂教学 促进学力发展——“函数y=Asin(ωx+φ)的图象”案例及思考被引量：1
《中学数学月刊》2016年第3期36-40,共5页徐慧 翟洪亮 
学力,是学习能力和知识水平的简称,指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力.21世纪是一个知识化和全球化的新时代,知识的创新速度以爆炸的方式递增,科学技术迅猛发展,生产力水平得到极大提高,这都需要具有较...
关键词：课堂教学 y=Asin 中学数学教学 函数图 能力和知识 苏教版教材 创新速度 数学教材 图象变换 指一 
构建促进学力发展型课堂——一节高三文科数学试卷讲评课实录与评析
《中学数学月刊》2011年第7期20-22,共3页周媛媛 
学生学力主要是指借助一定的教育环境和能力及积极的教育实践活动所形成的自我获取、自我构建、自我发展、自我超越的知识、态度和能力的总和.教育的基本任务就是有效地发展学生的学力,
关键词：试卷讲评课 文科数学 学力 教育实践活动 实录 高三 课堂 教育环境 
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