《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》

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相关机构:学研究院首都师范大学福建师范大学教育部更多>>
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从《音乐课程标准》的修订看音乐课程价值如何实现被引量:4
《基础教育研究》2012年第21期30-31,共2页郑伟 
我国在2001年颁布的《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》(以下简称《实验稿》),深化了教育的改革,推进了素质教育的发展,体现了以审美为核心、引导学生个性发展与培养创新能力的教学宗旨。在总结10多年课程改革经验的同时广...
关键词:《音乐课程标准》 《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》 课程价值 《全日制义务教育音乐课程标准》 修订 学生个性发展 教学宗旨 改革经验 
将本地山歌开发成音乐课程资源探析——广西凤山县将优秀山歌开发为校本教材侧记被引量:3
《基础教育研究》2011年第12期24-25,共2页韦翠茜 
《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》就课程资源的开发与利用的问题指出:“除国家课程外,地方和学校自主开发的课程应占有一定比例。地方和学校应结合当地人文地理环境和民族文化传统,开发具有地区、民族和学校特色的音乐课程...
关键词:《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》 自主开发 课程资源 校本教材 凤山县 山歌 民族文化传统 民族民间音乐 
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