学生技能竞赛

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“双高计划”背景下高职院校薄弱学科学生技能竞赛工作机制创新
《宁波职业技术学院学报》2024年第6期64-68,共5页李首权 
2023年度江苏省社科联社科应用研究精品工程外语类课题“新文科背景下高职英语课程思政建设质量评价体系研究”(23SWC-34)。
针对“双高计划”背景下高职院校薄弱学科学生技能竞赛工作低质低效的现状,深入分析了当前高职院校薄弱学科在学生技能竞赛工作中存在的突出问题,并结合淮安市某高职院校英语学科学生技能竞赛工作的实际,从竞赛管理制度、竞赛工作实施...
关键词：“双高计划” 薄弱学科 学生技能竞赛 工作机制 创新建构 
“以赛促教,以赛促学”背景下学生技能竞赛与Photoshop课程思政的融合——以安徽省乡村振兴创新创业大赛为例
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期47-50,共4页李婧 
淮南联合大学2021年校级《质量工程Photoshop课程思政》(JSZ2104)。
学生技能竞赛是高职教育中进行实践教育的重要方式,对学生的专业学习和技能培养有着重要的作用。同时,技能竞赛也是开展课程思政的重要平台,本文对安徽省乡村振兴创新创业大赛中的思政元素进行了分析与挖掘,进而探讨了在“以赛促教,以...
关键词：以赛促教 以赛促学 课程思政 技能竞赛 
中职学校学生技能竞赛培训研究——以中餐烹饪专业为例
《新一代（理论版）》2022年第21期44-45,48,共3页郑冬春 
在改革开放以来,我国便有了“普通教育有高考,职业教育有技能大赛”的说法。对此,中职教师应当重视技能竞赛的价值,进一步提升学校教育的教学水平,通过“以赛促教、以赛促学”提升学生的学习效率,为社会培养出更多高质量、高技术的专业...
关键词：中职学校 技能竞赛 
高职院校学生技能竞赛活动组织管理模式研究——以巴中职业技术学院为例
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第7期202-205,共4页冯东 
社会经济的发展促进了人才培养模式的变革,技能型人才已经成为了人才培养机构的重大目标之一,而技能性人才的培育却有赖于教育领域的主动变革思考。高职院校是培育技能型、应用型人才的主要阵地,其中学生技能竞赛活动起到了关键性的促...
关键词：高职院校 学生技能竞赛活动 组织管理模式 
高职院校学生技能竞赛成果认定与转换情况的调查与分析被引量：1
《科教文汇》2022年第2期2-5,共4页史娟荣 
安徽省重大教学研究项目“面向社会扩招生的校本学分银行建设的探索与实践”(编号:2020jyxm0321);国家开放大学学分银行课题“高职学生技能大赛成果学分认证、积累和转换研究”(编号:XM2017cb030)。
通过调查和分析的方式了解当前高职院校对各级各类技能竞赛成果的学时量认定标准和转换规则,发现存在学时量认定标准不统一,学分转换规则过于笼统等问题。提出建立以下三个规则的建议:由赛项组织单位制定和提交申请、国家学分银行审核...
关键词：技能竞赛 成果认定与转换 调查 分析 
高职院校学生技能竞赛制约因素分析
《山海经》2021年第30期0095-0095,0096,共2页刘晓满 
职业院校教学重点是培养学生实践动手能力,职业技能竞赛作为培养人才的新手段,但是诸多因素制约了职业院校技能竞赛的推广和实践。本文针对高职院校,从国家、学校、教师和学生四个不同层面,详细分析各种影响因素,建议各高职院校认清时...
关键词：职业院校 技能竞赛 制约因素 
职业院校学生技能竞赛核心竞争力构建研究
《科技创新与生产力》2021年第10期139-141,共3页荆怀芳 
咸阳职业技术学院重点教改项目(2021JYA01);陕西省职业技术教育学会项目(2020KCSZ140);咸阳职业技术学院一般教改项目(SGKCSZ2020-1582)。
本文从职业院校学生技能竞赛意义入手,基于咸阳职业技术学院2016—2020年期间参加的经济管理类技能竞赛情况,分析如何从高效的训练团队、专业负责的指导队伍、切实有效的条件保障等方面构建竞赛核心竞争力,并提出通过高壁垒和能力叠加...
关键词：技能竞赛 职业院校 核心竞争力 持续竞争力 
高职院校学生技能竞赛现状分析
《新一代（理论版）》2021年第9期34-34,共1页刘晓满 刘易 
在“岗课赛证”融通的教育背景下,职业技能竞赛作为培养人才的一种创新手段,然而,高职院校在职业技能竞赛的组织和参赛方面存在诸多不足,学生参赛积极性差,对职业技能竞赛缺乏正确的认识。本文从高职院校学生技能竞赛现状分析,提出建议...
关键词：岗课赛证 技能竞赛 优化措施 人才培养 
以学生技能竞赛促进中职电子专业教学
《科技风》2021年第12期29-30,共2页孙丽丽 
随着中职院校的兴起,如今对于中职院校中的电子专业技能竞赛越发关注。电子专业在中职院校中是具有代表性的专业之一。以学生技能竞赛来促进电子专业的有效教学是非常可取的。但在这过程当中,对于技能竞赛还是缺乏实效性,以至于技能竞...
关键词：技能竞赛 中职 电子专业 
以学生技能竞赛推动高职人才培养模式改革的探索被引量：1
《中国电力教育》2020年第10期90-91,共2页梁倩 姜胜 谢新 叶海军 
本文以高职院校全国发电机组集控运行技术技能竞赛为例,从课程体系、理论教学、实训教学和师资培养等方面介绍了以赛促学、以赛促改的思路和方法,并探讨了学生综合素质培养等其他相关问题,对高职院校的人才培养模式改革具有借鉴意义。
关键词：集控运行技术 师资培养 高职院校 以赛促学 以赛促改 技能竞赛 实训教学 课程体系 
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